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小学期数学建模能力提升课程 数学建模论文首页 （A2，A3，A4，B2，B3，B4班用） 选题 A 队伍编号 A404 周次序号学号姓名行政班名称学生院系名称分班队长1~2周4642150405067陈智超钱学森54电气工程A4队员11~2周4632150405066卜钦浩钱学森54电气工程A4队员21~2周4522150405054罗纪旺钱学森53电气工程A4 2016年7月2日  PAGE \* MERGEFORMAT 16 人力资源调度问题 摘要 人力资源是各项社会资源中最关键的资源，人力资源调度在企业发展中起着举足轻重的作用。人力资源调度要做到人尽其才，最大程度地发挥人力资源的价值。在本文中，针对某公司承接的四个项目，对人员配置建立数学模型实现最优化并进行分析。 针对问题，我们首先建立一个4×4的未知数矩阵，根据约束条件列出不等式组，将问题化为求解多元函数条件极值问题，最后使用MATLAB进行线性规划实现最优化设计。得到直接收益越大，该种人员数量越多的结论。 关键词：最优化 多元函数条件极值 线性规划 直接收益 1.问题重述 某公司现有员工42人，目前，公司承接有4个工程项目，其中2项是现场施工监理，分别在A地和B地，主要工作在现场完成；另外2项是工程设计，分别在C地和D地，主要工作在办公室完成。由于4 个项目来源于不同客户，并且工作的难易程度不一，因此，各项目的合同对有关技术人员的收费标准不同，比如项目A，公司安排一位高级工程师收费2000元，而对项目B，则收费3000元。表1为该公司人员结构和工资情况，表2为不同项目不同人员的收费标准，为了保证工程质量，各项目中必须保证专业人员结构符合客户的要求，各项目对专业技术人员结构的要求如表3 所示。请研究： 如何合理的分配现有的技术力量，使公司每天的直接收益最大？并写出相应的论证报告。 2.问题分析 题目要求合理分配人力资源，在公司本身、客户要求的约束下得到最大收益。我们需要先得到总收益关于各???目各岗位人数的多元函数，再根据限制条件得出函数在该多元空间内的取值域，求出整数范围内最优化的解。 3.符号说明与模型假设 3.1符号说明 i:取值1，2，3，4分别是高级工程师，工程师，助理工程师，技术员 j: 取值1,2,3,4去往A,B,C,D Cij:个体所能获得的直接受益 mj:前往j地的总人数 ni:可用人员总数 Bij:去往j地的第i种人员总数 ：参加某项目的某种人员人数 3.2基本假设 ?未分配工作的人不拿每日工资； ?除了题中所给的收入支出外，其他的收入支出均不考虑； ?公司承接的四个项目同时进行 4.模型的建立与求解 从表2可知公司人员有四种，项目有四个，分别将参加某项目的某种人员人数设为，我们可以建立一个关于未知数的4×4矩阵： 综合表1表2可得直接收益如图： 高级工程师工程师助理工程师技术员 收费 （元/人天）A B C D1400 2400 2050 13501150 1150 1300 1100900 1100 1050 1050850 1050 600 800 由表1可知： 由表3可知： 1≦≦3 2≦≦5 2= 1≦≦2 2≦ 2≦ 2≦ 2≦≦8 2≦ 2≦ 2≦ 1≦ 1≦ 3≦ 1≦ 0= ≦10 ≦16 ≦11 ≦18 上述等式与不等式确定了十六元函数的取值域，我们可以根据表二写出总收益关于各项目各职位人数的十六元函数： F（x）=（1400,2400,2050,1350,1150,1150,1300,1100,900,1100,1050,1050,850,1050,600,800）·（，，，，，，…，） 将问题化为一个多元函数求条件极值问题。 我们使用MATLAB进行整数线性规划，得到最优解为 ABCD高级工程师1521工程师6363助理工程师2421技术员1410总计1016114总值55300 5.结果的分析与检验 5.1 结果分析 经过对结果的分析我们发现对于某项目的某种人员来说，他的直接收益决定了他的数量，直接收益越大，数量越多。例如B项目中的高级工程师有5名，达到了限制条件下的最大值！与此对应，他的直接受益也以2400元居于16种人员·项目之首。这种现象符合客观事实。 5.2 结果检验 采用闭合回路法 1.若一名高级工程师从B到A，同时一名工程师从A到B则 2.若高级工程师B-D，工程师D-B 3.若工程师C-B助理工程师B-C 4.若工程师C-B技术员B-C 5.*若工程师