(七年级人英下导学案）UNIT 6 I’m watching TVSection A 第2课时.docVIP

Section A 第2课时（2a-3c） 自主学习方案 1.自学生词，并记住拼读及拼写。 2.预习课本找出重点短语及句子。（见学案自学导练内容） 3.读记后完成自学导练内容。 课堂导学方案 Step1 情景导入 Show some pictures. T: What’s Li Na doing？ S：She is playing tennis. T:What’s Jay Chou doing？ S： He is singing … 环节说明：以一些名人的活动为题材复习现在进行时态，这样能引起学生的学习兴趣。 Step 2完成教材2a—2c的任务 1.认真听录音，将问题和答案匹配，两人一组练习对话。（3分钟） 2.再听一遍录音完成2b填空。（3分钟） 3.听第三遍录音，跟读录音，并模仿语音语调。 (3分钟） 4.两人一组练习对话，并邀请几组同学表演对 话。（分钟） 环节说明：通过读、写、听、说学习训练，让学生了解并掌握语言目标，学生的口语表达能力在这一环节得到提升。 Step 3完成教材2d的任务 1.学生自读对话，回答下面的问题。（5分钟） (1)Are they talking on the phone？ (2)What is Laura doing？ (3)Does Laura want to have dinner with Jenny？ (4)Where do