(七年级人英下导学案）UNIT 7 Its rainingSection A 第2课时.doc

Section A 第2课时（2a-3b） 自主学习方案 1.自学生词，并记住拼读及拼写。 2.预习课本找出重点短语及句子。（见学案自学导练内容） 3.读记后完成自学导练内容。 课堂导学方案 Step1 情景导入 (Show some pictures of different weather and people’s activities.) Teacher shows one picture and asks “How’s the weather?” Student 1:It’s sunny. Teacher ： What’s he doing？ Student 1：He’s playing basketball. (Show the second picture.) 环节说明：通过情景导入激发学生用英语表达的欲望，同时又对所学的知识起到了巩固复习的作用，对提高学生的英语表达能力也起到较好的效果。 Step 2完成教材2a—2c的任务 1.认真观察图片，两人一组用现在进行时态谈论一下图片。（3分钟） 2.听录音，根据所听内容给图片标号，完成2a。 (3分钟） 3.再听一遍录音，将人名和活动匹配，完成2b。 (3分钟） 4.听第三遍录音，学生跟读。（2分钟） 5.两人一组根据2b中的信息来练习对话谈论人们的活动。（5分钟） 环节说明：通过听、说、读、写学习训