第12课 法律的尊严(课件).ppt

“我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。 可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考：国王的判案是“人治”还是“法治”？ ;大家说;第十二课　法律的尊严;阅读框题“依法治国” ，并思考完成： 1、依法治国的含义? 2、依法治国的地位 3、依法治国的核心? 4、依法治国的意义? 5、依法治国的基本要求及四者的联系 ;1.依法治国的含义： 依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，管理国家和社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。 ;解读依法治国;观察下图，进行概括; 1、宪法是我国的根本大法。 2、宪法具有最高的法律效力。 3、宪法是治国安邦的总章程。 所以依法治国的核心是 依“宪”治国。 ;依法治国的意义;3、依法治国的基本要求;;你知道的 有哪些？;天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。 ——张居正;政府要依法行政(重要环节) ;方工 51岁 职务：北京市人民检察院第一分院副检察长 事迹：主办和参与过近3000件刑事案件的审查和起诉工作，无一错案。凭着过硬的理论修养和执法水平，他成功地把诸如陈希同、成克杰、李纪周职务犯罪案等一批重大案、疑难案逐一办成了“铁案”。 座右铭：堂堂正正做人，清清白白做官，扎扎实实做事，公公正正执法;请思考： 上述材料说明了什么？;依法治国的基本要求;有法可依( ) 有法必依( ) 执法必严( ) 违法必究( );;依法治国 1 依法治国的核心----------- 2 依法治国的基本要求------- 3 依法治国的前提----------- 4 依法治国的中心环节------- 5 依法治国的关健----------- 6 依法治国的保障----------- 7 依法治国对政府的要求----- 8 依法治国对司法的要求----- 9 依法治国对公民的要求----- 10 依法治国的重大意义------ ;二、与法同行;方成、方莹系兄妹。在方成14岁、方莹11岁的时候，母亲不幸去世。父亲经常打骂他们，不给饭吃，不让回家。兄妹俩不堪父亲的虐待，无奈离家出走，靠乞讨和捡破烂为生。现在方成兄妹长大成人，他们靠劳动致富，不仅盖上了新房，而且买来了高档家电和家具，日子过得很富裕。方成父亲见子女日子过得挺红火，要求方成兄妹俩每月付给300元赡养费，并说如果不给，就到法院告他们虐待老人。 ;《中华人民共和国宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”《婚姻法》第15条规定：“父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养抚助的义务。”只讲权利而不尽义务或只尽义务而不讲权利都是不正确的，方成的父亲在子女年幼，需要抚养教育，而自己又有抚养能力的情况下，没有依法履行抚养义务。而当子女成年后有能力的情况下应该赡养老人。;２、正确行使权利，自觉履行 义务 （权利与义务的关系p88）;中央电视台“焦点访谈”栏目曾披露一起“霸道‘学校’”事件。某县人大常委会制定了一份所谓“对轻微违法犯罪人员进行法制教育”的文件。据此，县有关部门于1998年成立了一所“法制教育学校”。仅1～4月，该学校就将200多名没有违法犯罪行为的人强行关押，他们中的许多人是因为抵制不合理的摊派和乱收费而被抓的。这些被关押的人，还要被迫交纳200元的学费。 ;３、正确行使监督权; 党的监督、人民代表大会的监督、人民群众的监督、社会组织的监督;1、向人大代表反映情况，由人大代表向人大提交议案（人大监督）; 某中学附近有一家小造纸厂，每天从工厂流出的污水散发着刺鼻的臭气，来往行人掩鼻而过。此事长期无人过问。该校初三的同学采取下列方式向有关单位反映问题，行使自己的权利. ;分析上述材料和漫画，请回答： 看看上面哪一种反映问题的途径可行的,哪一种是不妥当的，为什么？ ;公民行使监督权的注意：;依法治国，中学生应该怎么做？p90;温馨回顾;课堂练习;4、下列关于依法治国含义理解，正确的是; 一位校友在德国留学期间，在一家图书馆，钱包被扒手窃走。包里有20欧元，他不准备报警，可是图书馆的保安却报了警。不到5分钟，一位女警察赶到现场，问了情况，便请他做笔录。女警察说：“图书馆的自动安全系统已经录下了小