江苏省南京市溧水区七年级数学下册 7.5 多边形的内角和与外角和（第3课时）学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

PAGE  PAGE 3 7.5 多边形的内角和与外角和（第3课时） 【学习目标】 1、通过操作、计算，从而认识多边形的外角，探索出三角形外角和的规律。并能进行简单应用。 2、经历观察、分析、操作、欣赏以及抽象、概括等过程，培养学生探索创新的精神。 【学习重点】 掌握三角形外角和的特点 【学习难点】 三角形外角和的特点的应用 【情境创设】 多边形的一边与另一边的 所组成的角，叫做多边形的外角. 在多边形的每个顶点处分别取这个多边形的 个外角，这些外角的和叫做这个多边形的外角和. A B C α β γ 1 2 3 【课堂导学】 1、如图，∠α、∠β、∠γ是△ABC的三个外角，这三个 角的和就是三角形的外角和. 下面探求∠α+∠β+∠γ=? B A C D 1 2 3 4 α β γ δ 2、如图，∠α、∠β、∠γ、∠δ是四边形ABCD的4个外角，这4个角的??就是四边形的外角和. 四边形的外角和等于多少呢？ 3、你能说出五边形、六边形的外角和是多少度吗？ 4、设n边形的n个内角分别是∠1、∠2、∠3、…∠n，与这些内角分别相邻的一个外角分别是∠α1、∠α2、∠α3、…∠αn. 结论： 【例题讲解】 从如图的五边形ABCDE纸片中剪去一个三角形，剩余的部分是几边形？它们的内角和、外角和分别是多少度？ 【课堂检测】 1．一个多边形的外角和是内角和的，它是几边形？ 2．一个多边形的每一个外角都是72°，那么这个多边形的内角和为多少度？ 3、一个n边形除了一个内角之外，其余各内角之和是1780度，求这个多边形的边数n和这个内角的度数？ 4、一个零件的形状如图中阴影部分．按规定∠A应等于90o，∠B、∠C应分别是29o和21o，检验人员度量得∠BDC＝141o，就断定这个零件不合格．你能说明理由吗？ 第4题图