疏散演练-宜兰县教育处.ppt

宜蘭縣大溪國民小學103年度核電廠周邊學校輻射災害疏散避難演練觀摩簡報;一、學校防災工作重點;二、演練目的與評析 ;;三、演練規劃與應變 ;四、校園防災應變組織架構圖 ;宜蘭縣頭城鎮大溪國小災害防救應變組織分工表;通報組-學務組;1.分配責任區，協助疏散教職員工生至避難所。 2.選定適當地點作為臨時避難(收容)所。 3.設置服務站，提供各界及家長的諮詢。 4.協助疏散學區周遭受災民眾至本校避難所。 5.設置連絡電話及學生領回工作。;1.受災教職員生之搶救及搜救。2.清除障礙物及協助逃生避難。3.各項救災物資之登記、造冊、保管及分配。4.協助設置警戒標誌及交通管制。5.維護學校災區及避難場所治安。6.防救災設施操作。7.急救及傷患就醫護送。8.心理諮商輔導。9.依情況支援其他工作組別。;緊急疏散流程圖 ;◎觀摩演練說明;二、演練位置;三、防災疏散演練圖;;;;五、緊急避難包 ; 家庭防災卡應於開學初由學生與家長共同討論後填寫，並夾於聯絡簿的方式隨身攜帶。當緊急集合點發生地震或大災難時，父母與小孩部會因為混亂而找不到對方。因此，家庭防災卡是萬一當學生無法找到父母時，最方便用來聯絡親戚、好友。在填寫上緊急聯絡人集合點的順序為：1.住家外。2.社區外。3.災民收容所緊急聯絡人的安排。 ;防災演練實施演練階段說明;階段ㄧ、事故發生與察覺;教師開門、就地掩蔽、並確認學生戴上防災頭套;階段二、地震災情發生，逃生與避難引導;別忘了弱勢學生的照顧;;;※避難疏散原則：;階段三、地震災情發佈，啟動災害應變機制;;階段四、災害發生~緊急搜救與傷患救助;;階段五、核能事故發生~災害發生、察覺與避難引導;;階段六、成立核能災害指揮中心、緊急應變組織;;階段七、 核能輻射塵災情的處置及應變;;階段八、避難收容站及家庭防災卡聯繫;;防災演練實施流程;複合式防災宣導~再提醒;平時準備---「學校」的防災避難包;平時準備---「家庭」的防災避難包;註1：內政部消防署「1991急難通信平台」─提供固網、行動電話災時語音信箱，可即時撥接聽取災區親友留言訊息，疏???打入災區互報平安之話務服務。 註2：每個家庭有自己的內容，請註明家人災時團聚及聯絡的方式。;平時準備---住家設備檢查;打開出入的門，避免因門框變形而受困。 保持鎮定，迅速關閉電源、瓦斯、自來水開關。 用墊子保護頭部，以低姿勢靠牆邊躲避，躲在堅固的家具旁邊，或靠建築物的外牆或離開建築物站著。 避開掉落物，勿靠近窗戶，以防玻璃震破。;躲於桌子旁邊，背向窗戶，並用書包或物體環抱保護頭部、頸部和眼睛。 不可衝出教室，並避免慌張的上下樓梯。 在操場，應遠離建築物。 千萬勿搭乘電梯。;地震時的防護措施;地震後的防護措施;地震後的防護措施;;感謝聆聽