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E-mail: wltx@ ISSN 1009-3044 第Computer10卷第 Knowledge27期 (2014 and Technology年9月) 电脑知识与技术 Computer Knowledge and Technology电脑知识与技术 Vol.10, No.27, September 2014 Tel:+86-551 计算机专业学生能力提升的探索 史 峰 223800 （宿迁市广播电视大学，江苏宿迁 ） 摘要：企业聘不到所需员工，学生就不了业，说明学校培养出来的学生难以满足企业的岗位需要。针对计算机专业学生萎 缩现状，指出了学生能力培养上存在的问题，提出了从人才培养方案制定、认知实践、教学方法手段、课外能力提升活动等 四个方面来有效提升计算机专业学生???力的措施与对策。 关键词：计算机专业；能力提升；探索 中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2014)27-6409-02 Explore Improving the Ability of Students Majored in Computer SHI Feng (Suqian radio and Television University, Suqian 223800,China) Abstract: Enterprises employ less than the required staff, students is not the industry, school students to meet the business needs of the job. According to the present situation of computer professional students atrophy, points out the existing problems on the cultivation of students ability, and puts forward the scheme of setting, cognitive practice, methods and means of teaching, extra- curricular activities to enhance the ability of four aspects of measures and Countermeasures to effectively enhance the ability of students majored in computer from the talent training. Key words: computer professional ability promotion; exploration 1 现状分析 随着职业学校竞争的激烈，各个学校都投入了大量的人力、物力、财力去建设和发展各专业，以期吸引更多的生源，打造自己 品牌。但调查显示，很多用人单位对计算机专业学生的工作态度、职业能力不满意，认为学生眼高手低，动手能力比较差，而且计 算机知识与技术更新换代速度快，学生在学校学的知识很快就出现过时的现象，很多毕业生又没有很好的创新能力和学习能力， 导致其不能满足企业岗位的职能需要。再加上职业学校在计算机专业教学上存在培养目标不明确，教学手段滞后，专业特色不明 显等问题，导致计算机专业毕业的学生与其他专业的学生拉不开差距，这也使得纯计算机专业的毕业生在一定程度上失去了自身 的专业优势。 2 计算机专业学生能力培养存在的问题 2.1 专业定位不明确，与职业岗位需求相脱节 职业教育以培养技能型、应用型、复合型人才为主，而不是普通专业性人才近年来，职业学校基本都开有计算机