高职院校校园网络文化建设的探索与分析.pdfVIP

27 4 Vol. 24 No. 4 第 卷 第 期 2014 12 Journal of Zhangjiakou Vocational and Technical College December 2014 年 月 ， 高职院校校园网络文化建设的探索与分析 刘 薇 223003 （江苏财经职业技术学院，江苏淮安 ） 摘要：校园网络文化是一种依托网络载体的新的文化形式，对校园师生产生了深刻的影响，已成为社会主义 文化的重要组成部分。从高职院校的自身特点出发，阐述校园网络文化的内涵及作用，并分析校园网络文化的现 状及存在的一些问题，如校园网络基础设施建设存在盲目性、网络载体缺乏有效的引导和监管等。最后探索促进 校园网络文化进一步发展的措施：加强校园网络基础设施建设，改善网络技术结构；完善校园网络规章制度，规范 网络行为，引导正确的校园网络精神文化。 关键词：高职院校；网络文化；探索 G711 A 1008 - 8156 2014 04 - 0064 - 03 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） 随着互联网的广泛普及和网络科技的迅速发展，人们 不同的思维观念进行交流、融 合、创新，同时在这个过程 的生活方式、思维观念及价值取向受到了深刻的影响，在 中，每个人都有平等的表达自己的思想及沟通、交流的权 文化领域，也相应的产生了与之对应的网络文化，这是一 利。校园网络文化的内涵很丰富，在构成方面，主要包含 种全新的文化形式，由于青少年接受新鲜事物的能力比较 以下三个层面，即物质文化、精神文化和制度文化。校园 强，所以网络文化对青少年的成长与发展产生了重要的影 网络文化物质文化层面主要指高校师生使用网络基础设 响。在校园中，网络文化与校园文化相联系，形成了独特 施、设备等实体物质产品及表现出的文化，这是校园网络 的校园网络文化，校园网络文化不仅是校园文化在网络领 文化生存和发展的基础，为其健康发展提供物质和技术保 域的模拟、延伸，而且是这两种文化相结合后所形成的一 障。校园网络文化精神文化层面指高校师生在使用网络 种全新的文化模式，是对传统校园文化的一个重要补充。 进行工作、学习、娱乐等活动时所表现出的思维方式、甄别 校园网络文化涵括了校园文化和网络文化的内容，以校园 审美、价值观等道德精神方面的总和，它是校园网络文化 网络平台为支撑，在高等院校培养高素质人才的过程中，