深圳市中学生防治艾滋病AIDS意识的调查.doc

PAGE  PAGE 13 深圳市中学生防治艾滋病（AIDS）意识的调查 福田区景秀中学初二（8）班 周佳纯 李绮琳 指导教师 李程 调查背景 《历史与社会》课程是一门进行公民教育的综合文科课程，它的宗旨是培养现代公民应具有的人文素质和社会责任感。在本课程里七年级下册里有个探究活动：我们是社会小主人。老师要求我们用自己的眼睛来观察这个世界，关注一个值得关注的问题，并通过社会实践等各种方式来描述、分析此问题，提出解决方案，最终形成书面报告。我们学习小组把问题锁定在对艾滋病防治意识的调查，把调查对象定为深圳市中学生。 调查问题的描述 一、调查目的。 三则资料：一、联合国儿童基金会的资料显示：艾滋病正带给儿童前所未有的威胁。全球1/6的艾滋病相关疾病死亡和1/7的新发感染HIV是15岁以下儿童。每一天的每一分钟就有一个15岁以下儿童死于艾滋病相关疾病，每15秒就有一名15—24岁的青年人感染艾滋病病毒。二、联合国儿基会驻华代表魏英瑛博士说：“尽管中国政府在艾滋病预防宣传上作了大量投入，但是很多年轻人仍然缺乏基本知识，他们很有可能成为无辜的受害者。”三、２００６年联合国儿基会在中国一个大城市的２０００多名中学生中所做的调查显示：高达４０％的年轻人第一次发生性行为时没有采取任何保护措施。 看到这样的资料，我们禁不住发出了这样的疑问：艾滋病到底是一种什么病？同学们对艾滋病及如何防治艾滋病究竟了解多少？同学们对艾滋病人是否存在偏见，这背后的社会原因是什么？我们在其中又可以做些什么？ 以上是我们的调查目的。 二、调查方法。 1、文献研究法。利用休息时间去深圳书城、深圳图书馆以及网上查找资料。 2、调查问卷及数据分析法。通过向周围的几所中学发放问卷，分析所得数据来做调查。 3、实验研究法。通过做相关模拟实验来做调查。 4、访谈法。采访学校老师、家长等来做调查。 三、调查过程 一、对中学生的问卷调查及数据统计。 我们把对象主要锁定为同龄人：13-18岁左右的初、高中学生。景秀中学、华富中学、梅林中学、福田中学四所学校11个班的学生。其中初一一个班，初二两个班，初三一个班，高一两个班，高二三个班，高三两个班。 此次问卷，采取不记名的方法，共发放问卷450份，回收问卷450份，回收率为100%，为有效问卷。95%的同学对这次问卷进行了认真的填写。 现附表及数据分析如下： 亲爱的同学： 你好！我们是福田区景秀中学研究性学习小组的学生。我们正在进行一项有关深圳市中学生防治艾滋病意识的调查。希望能得到你的合作，衷心感谢你的大力支持！ 1. 你的性别: A. 男 B. 女 2. 你的年龄及年级 ________________________________________________ 3. 你知道艾滋病是一种： A. 性病（148人） B. 血液病 （112人） C. 获得性免疫缺陷综合症 （94人） D. 同性恋病（96人） 分析：（饼状图绿色为答题正确人数，黄色为答题错误人数，以下皆同）。正确答案为C 。C的选中率最低，说明同学们对艾滋病的性质并不了解 4. 艾滋病起源于： A. 非洲（123人） B. 亚洲 （101人） C. 欧洲 （153人） D. 不知道（73人） 分析：正确答案为A 。从答题情况看，同学们对艾滋病的起源不了解。 5．H I V是： A. 预防艾滋病组织缩写 （ 97人） B. 预防艾滋病疫苗（116人） C. 人类免疫缺陷病毒（88人） D. 治疗艾滋病的特效（149人） 分析：正确答案为C 。HIV是艾滋病毒，而很多同学认为这是一种特效药。 6. 艾滋病感染者、艾滋病患者有什么区别？ A. 没有区别，只是叫法不同 （193人） B. 严重程度不同 （100人） C.感染者指艾滋病毒携带者，患者指已经被艾滋病毒攻击得丧失免疫力的人。（157人） 分析：正确答案为C 。从答题情况看，同学们大多不了解这两者间的区别。 7. 你认为易得艾滋病的人群是(可多选)： A. 吸毒者 （409人） B. 卖淫嫖娼者（429人） C. 同性恋者（396人） D.血友病患者（389人） 分析：四个选项的选中率都很高，表明同学们对艾滋病的四种主要传播途径还是了解的。 8. 下列哪些和艾滋病人的接触不会感染得病（可多选）？ A. 拥抱，握手，接吻 （22人） B. 共用水杯，餐具，睡具（39人） C. 共用厕所，游泳池（37人） D. 同教室上课（352人） 分析：答案为ABCD。90%以上的同学没有选中ABC选项，说明同学们对艾滋病