6-2-在实践中追求及发展真理2.ppt

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6-2-在实践中追求及发展真理2

第二框:在实践中追求和发展真理;(1)实践是认识的来源;二.在实践中追求和发展真理;1、真理是客观的;为什么说真理最基本的属性是客观性?;“仁者见仁,智者见智”的说法否定了真理的客观性吗?请简要分析。;思考:下雨是好事还是坏事?;1、真理是客观的; 事例:真理是具体的,有条件的。;3、追求真理是一个过程;(2) 认识具有无限性;原理内容:认识运动的反复性和无限性表明,从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪的前进或者螺旋的上升。;辩析题:“有用即真理” 1)真理是有用的.真理是人们对客观事物及其规律的正确反映.真理最基本的属性是客观性.由于真理正确的反映了客观事物及其规律,因此,它对实践有着重要的指导和促进作用.在此意义上,真理是非常有用的.(肯定题目中的可取观点并分析) 2)有用的不一定是真理.有用的事物是指能够满足人们需要的东西不一定是真理.(指出题目中的不足之处) 3)“有用即真理”是一种实用主义真理观,无论在理论上还是实践中都是非常有害的.(小结题中观点的实质);材料:在古代社会,自然是人类的主宰,人们把自然神化,对自然顶礼膜拜,认为山有山神,河有河神。天旱求龙王降雨,遇事求神灵保佑。近代以来,随着科学技术的进步和工业革命的发展,人类改造自然的能力和水平不断提高,机器轰鸣田野,卫星遨游太空,人们认为自然是人类征服的对象,人可以主宰自然。但是随着人类活动规模的扩大,土地荒漠、臭氧层空洞扩大、洪水肆虐、物种减少等,这些都严重地威胁着和谐相处,强调保护环境,走可持续发展之路。 人们对人与自然关系认识的变化体现了什么哲学道理?;提示答案: 从自然是神,到自然是人征服的对象,再到自然是人类的朋友,人类应该与自然和谐相处,体现了人的认识是不断深化、发展的;认识发展的动力源于实践,不同历史时期的人们对人与自然关系的认识都基于当时改造自然的实践水平,并随着实践的深入而不断深化。

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