如何打造1流专业师资队伍.pptVIP

打造一流专业师资队伍建设特色鲜明品牌专业促进学院更好更快发展;一、专业建设带头人培训班的主要内容 二、专业建设带头人培训班的重要性 三、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 要点 四、与专业建设带头人相关的评估要点 五、学院师资队伍现状与差距 六、对于专业建设带头人的理解 七、专业建设带头人应具备的素质和品格 八、牢记带头人的责任和使命 九、系主任、教研室主任工作的关键作用 ;一、专业建设带头人培训班的主要内容;二、专业建设带头人培训班的重要性;三、《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 要点;四、与专业建设带头人相关的评估要点;全面提高高等职业 教育教学质量 ;评估主要采取“平台分析＋现场考察”的方法;新一轮评估指标体系的内容涉及7个方面的22个要素 ;评估基本要点;五、学院师资队伍现状与差距;1、专职教师学历结构;2、专职教师职称结构全院高级职称人数为30人，占学院总人数的7.89%；中级职称人数为102人，占总人数的26.84%；初级职称70人，占总人数18.42%。;3、双师素质情况; 我们应该清楚地意识到“教育大计，教师为本”，“双师型”专业教师队伍建设是高等职业院校彰显特色、提高整体办学水平的最重要的基础工作。培养选拔和引进（聘用）技术服务能力强、行业企业影响力较大的专业带头人，带动专业教师队伍整体水平的提升。;六、对于专业建设带头人的理解;高职院校中专业带头人的界定;七、专业建设带头人应具备的素质和品格;七、专业建设带头人应具备的素质和品格;七、专业建设带头人应具备的素质和品格;八、牢记带头人的责任和使命;九、系主任、教研室主任工作的关键作用;谢谢！ Thinks so much!