（福建专版）高考数学 第八章 第一节直线的倾斜角与斜率、直线的方程课件 理.pptVIP

第八章 平面解析几何 第一节 直线的倾斜角与斜率、直线的方程;1.直线的倾斜角与斜率 (1)直线的倾斜角 ①一个前提：直线l与x轴_____； 一个基准：取____作为基准； 两个方向：x轴正方向与直线l向上方向. ②当直线l与x轴平行或重合时，规定：它的倾斜角为____.;(2)直线的倾斜角θ的取值范围：_____________. (3)直线的斜率 ①定义：若直线的倾斜角θ不是90°,则斜率k=______； ②计算公式：若由A(x1,y1),B(x2,y2)确定的直线不垂直于x轴， 则k= .;【即时应用】 (1)过点M(-2,m)，N(m,4)的直线的斜率为1，则m的值为____； (2)直线 x-y+1=0的倾斜角为_______. 【解析】(1)由斜率公式得： ，解得m=1. (2)∵ x-y+1=0的斜率k= ， 即倾斜角α的正切值tanα= ，又∵0≤α＜π， ∴ 答案:(1)1 (2) ;2.两条直线的斜率与它们平行、垂直的关系 条件：直线l1、l2不重合,斜率为k1、k2且都存在. 结论：①l1∥l2 ?_______； ②l1⊥l2 ?___________.;【即时应用】 (1)已知直线l1过点A(-1,1)和B(-2,-1),直线l2过点C(1,0)和 D(0,a),若l1∥l2,则a=_______； (2)直线l的倾斜角为30°，若直线l1∥l，则直线l1的斜率 k1=________；若直线l2⊥l,则直线l2的斜率k2=_______.;【解析】(1)l1与l2的斜率分别为 ,由l1∥l2可知：a=-2. (2)由直线斜率的定义知，直线l的斜率k=tan30°= ∵l1∥l，∴k1=k= ∵l⊥l2,∴k2·k=-1,∴ 答案:(1)-2 (2);3.直线方程的几种形式;名 称;【即时应用】 (1)思考：过A(x1,y1)、B(x2,y2)两点的直线方程能否写成 (x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1)？ 提示:能写成(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1). 当x1≠x2且y1≠y2时，直线方程为：;可化为上式； 当x1≠x2，y1=y2时，直线方程为：y=y1也适合上式； 当y1≠y2，x1=x2时，直线方程为：x=x1也适合上式； 综上可知：过A(x1,y1)、B(x2,y2)两点的直线方程能写成 (x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1).;(2)已知直线l经过点P(-2,5),且斜率为 ，则直线l的方程为 ________. 【解析】由直线的点斜式方程得，直线l的方程为： y-5= (x+2)，即3x+4y-14=0. 答案:3x+4y-14=0;(3)经过两点M(1,-2)，N(-3,4)的直线方程为___________. 【解析】经过两点M(1,-2)，N(-3,4)的直线方程为 ，即3x+2y+1=0. 答案:3x+2y+1=0 ;热点考向 1 直线的倾斜角与斜率 【方法点睛】 1.斜???的求法 (1)定义法：若已知直线的倾斜角α或α的某种三角函数值,一 般根据k=tanα求斜率； (2)公式法：若已知直线上两点A(x1,y1),B(x2,y2)，一般根据斜 率公式 求斜率.;2.直线的斜率k与倾斜角α之间的关系;【例1】(1)已知两点A(m,n)，B(n,m)(m≠n)，求直线AB的倾斜 角； (2)已知点A(2,-3)，B(-3,-2)，直线l过点P(1,1)且与线段AB有 交点，则直线l的斜率k的取值范围为_______； (3)(2012·福州模拟)直线x+(a2+1)y+1=0的倾斜角的取值范围 是( );【解题指南】(1)先由公式法求出斜率，再求倾斜角； (2)直线l的斜率的取值范围，可由直线PA、PB的斜率确定； (3)直线倾斜角与直线的斜率有关，而已知直线的方程，因此可 先求直线的斜率，由斜率的取值范围求直线倾斜角的取值范围.;【规范解答】(1)因为A(m,n)，B(n,m)(m≠n)，所以直线AB的斜 率 ，所以直线的倾斜角为 (2)因为A(2,-3)、B(-3,-2)、P(1,1)， 所以 如图所示：;因此，直线l斜率k的取值范围为k≤-4或k≥ . 答案:k≤-4或k≥ (3)选B.因为直线x+(a2+1)y+1=0的斜率k= ，且 -1≤ ＜0，所以直线的倾斜角α的取值范围是 ≤απ.;【互动探究】本例(3)中的直线方程改为“ (-a2+1)x+y+1=0” 结果如何？ 【解析】由直线方程(-a2+1)x+