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2015-2016学年鲁科版选修3-5第1章第2节动量守恒定律课件.ppt
第2节 动量守恒定律; ;;课前自主学案;(3)系统受外力作用,合外力不为零,但内力_________外力,动量近似守恒.
(4)系统所受合外力不为零,但在某一方向上__________为零,或在某一方向上_______远大于________,则系统在该方向上动量守恒或近似守恒.
3.适用范围:它是自然界普遍适用的基本规律之一.不仅适用于宏观、低速领域,而且适用于_____________领域.;二、动量守恒定律的推导
设两质点质量分别为m1、m2,F1与F2表示两质点间相互作用力,两质点的加速度分别为a1、a2,初速度分别为v1、v2,末速度分别为v1′、v2′,相互作用时间为t,则
对m1,由动量定理得F1t=________________
对m2,由动量定理得F2t=m2v2′-m2v2;据牛顿第三定律:__________
所以F2t=__________
所以m2v2′-m2v2=-(m1v1′-m1v1)
整理得:m1v1+m2v2=________________
此式表明质点在相互作用前的___________等于相互作用后的___________,这就是动量守恒定律的表达式.;思考感悟;三、反冲运动与火箭
1.反冲运动:将气球充气后敞口释放,当空气喷出时,气球要向________方向运动.这种运动叫做反冲运动.在反冲运动中,系统的动量_______
2.火箭:火箭的发射是一种典型的____________火箭喷气速度越大,火箭能达到的速度也就______;燃料质量越大、负荷越小,火箭能达到的速度也_________;思考感悟;核心要点突破;3.动量守恒定律的常用表达式
(1)p=p′或m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(系统作用前的总动量等于作用后的总动量).
(2)Δp1=-ΔP2或m1Δv1=-m2Δv2(系统内一个物体的动量变化与另一物体的动量变化等大反向).
(3)Δp=0(系统总动量的变化量为零).;4.动量守恒定律的“五性”
(1)矢量性:定律的表达式是一个矢量式,其矢量性表现在:①系统的总动量在相互作用前后不仅大小相等,而且方向也相同.
②在求初、末状态系统的总动量p=p1+p2+…和p′=p1′+p2′+…时,要按矢量运算法则计算.如果各物体动量的方向在同一直线上,要选取一正方向,将矢量运算转化为代数运算.计算时切不可丢掉表示方向的正、负号.;(2)相对性:动量守恒定律中,系统中各物体在相互作用前后的动量,必须相对于同一惯性系,各物体的速度通常均为对地的速度.
(3)条件性:动量守恒定律是有条件的,应用时一定要首先判断系统是否满足守恒条件.
①系统不受外力或所受外力的矢量和为零,系统的动量守恒.
②系统受外力,但在某一方向上合外力为零,则系统在这一方向上动量守恒.;③系统受外力,但内力远大于外力,也可认为系统的动量守恒,如碰撞、爆炸等.
④系统受外力,但在某一方向上内力远大于外力,也可认为在这一方向上系统的动量守恒.
(4)同时性:动量守恒定律中p1,p2,…必须是系统中各物体在相互作用前同一时刻的动量,p1′,p2′,…必须是系统中各物体在相互作用后同一时刻的动量.;(5)普适性:动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统;不仅适用于宏观物体组成的系统,也适用于微观粒子组成的系统.
5.应用动量守恒定律的解题步骤
(1)确定相互作用的系统为研究对象.
(2)分析研究对象所受的外力.
(3)判断系统是否符合动量守恒条件.
(4)规定正方向,确定初、末状态动量的正、负号.
(5)根据动量守恒定律列式求解.;即时应用 (即时突破,小试牛刀);A.若两手同时放开A、B两车,则系统的动量守恒,且总动量为零
B.若两手同时放开A、B两车,A、B的动量大小始终相等
C.若先放开右边的B车,后放开左边的A车,则从放开A车后,系统的动量守恒,总动量等于零
D.若先放开右边的B车,后放开左边的A车,在放开A车前的运动过程中系统动量不守恒,但机械能守恒;解析:选C.同时放开A、B两车,A、B系统所受合外力为零,动量守恒,A、B两车的动量之和始终为零,即动量的大小始终相等,A、B选项正确;先放开右边的B车,B车在弹簧的弹力下开始运动,系统受到手的作用力,动量不守恒,总动量也不等于零,但机械能守恒,C选项错误,D选项正确.;二、对反冲运动的理解
1.反冲运动的特点
(1)物体的不同部分在内力作用下向相反方向运动.
(2)反冲运动中,相互作用的内力一般情况下远大于外力,所以可以用动量守恒定律来处理.
(3)反冲运动中,由于有其他形式的能转变为机械能,所以系统的总动能增加.;2.讨论反冲运动时应注意的问题
(1)相对速度问题:在讨论反冲运动时,有时给出的速度是相互作用的两物体的相对速度
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