社交焦虑大学生对正性评价解释偏向的初步探究.pdfVIP

中国心理卫生杂志??年第?卷第?期 ·临床精神病学· 社交焦虑大学生对正性评价 ??????????????????+ 杨鹏一 ??????????????+姚泥沙余红玉“一 ??????????+林沐雨钱铭怡 (??????????????????????????????????????????????????????10087l通信作者：钱铭怡???? ?? cn) 【摘要】目的：考察高低社交焦虑大学生对正性评价的解释偏向。方法：选取?名高社交焦虑 ??得分超过中国常模均值?霰曜疾?大学生参加半结构式访谈，了解高社交焦虑大学生受到正性评 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????43??(???????? 虑?人，低社交焦虑?人??捎眉虬娓盒云兰劭志辶勘???．?、正性评价恐惧量表???、自编 正性评价解释方式评定问卷评定其负性评价恐惧、正性评价恐惧水平及对正性评价解释方式，检验社交焦 虑个体对正性评价的解释偏向。结果：访谈结果表明，高社交焦虑大学生在受到正性评价时易产生负性情 绪，其解释路径可归纳为“正性评价提升他人期望”，“正性评价增加人际冲突”两类。高社交焦虑组的 Bn????s??FPEs??????????????????????(??P0??001)?????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????(??P0??05)?????????????????????????? 为正性评价会提升他人期望或带来关注，且相对于低社交焦虑大学生更倾向于用消极的方式解释他人??望 提升与关注的后果。 【关键词】 社交焦虑；正性评价恐惧；解释偏向 中图分类号：??．?文献标识码：?恼卤嗪牛??????????一??—? doi??lO??3969??j??issn??1000??6729??2015??12??009 ?泄?睦砦郎?又荆?????????—??? ??【譱?? ?? ? ????趖?? ?? ? ???? ????? ? sOciaHy a??OIls??? stIldents ?? ??，?? ??—?，? Song-Wei??YAO???，? H0ng-Yu?? ?? ?????琇? Mu-Yu??QIANMing-Yi ????? ? ????? ?? Be??ingKey ??咖? ???? ?? ??? Healm ??? university??Be??ing???，??? ??薽谳甥?龌胷，?垄粜玻瑉?煌衠，町??．池．∞ 【????】????：’? explore ??????? ?? ? ???? ????? iIl ?曲? ?? lower ???? ??