绿色化学教育刍议.pdfVIP

安徽农业科学，Journal of Anhui Agri. Sci. 2007，35（1）：195 - 196 责任编辑 陈娟 责任校对 孙能森 绿色化学教育刍议 赵晓莉，张海鸥，张 慧，郑有飞 （南京信息工程大学环境科学与工程院，江苏南京 210044） 摘要 列举了目前实验教学中存在的问题，给出绿色化学教育在环境科学与工程化学教育中渗透的实例，指出在环境科学与工程专业 的基础课教学中进行“绿色化学教育 的必要性，并提出了解决问题的措施。 关键词 绿色化学；教育；实践教学 中图分类号 G 420 文献标识码 A 文章编号 0517 - 6611（2007）01 - 00195 - 02 环境科学专业基础课中学习最多的是化学课。基础课 !. # 浪费大，污染严重，危害大 近几年该校环境科学与工 学习后，做大量的基础及专业课程试验，能够加深学生对所 程院专业增加，学生扩招，实验室的利用率大大提高，但同时 学课程的了解，增强他们的动手能力，其最终目的是想让环 也带来更多的污染。调查发现，一些无机或有机有毒的化学 境专业的学生了解环境专业具体解决什么问题，该怎么做。 试剂（硫酸汞，甲苯等）未用完或废液直接倒入水池，污染则 但在做实验过程中，老师往往要用多种试剂，配制多种溶液， 会沿着下水道延伸，如果发生渗漏会污染地下水甚至土壤， 供学生实验用，而做完实验后，废液倒入水池中，成了废水的 它的危害是漫长的、累积的、有潜伏期的。在实验室中，由于 一部分，随水管流走。专业所学课程的目的是应用化学、生 课题或实验项目的变化，以前用过的试剂，在新课题或新实 物知识处理废水、保护环境，但却在教学过程中给环境带来 验中一般不再使用，一次课题或实验完成后，剩下的试剂就 了很大的负荷。 会被长期保存，造成过期，久而久之，剩下的试剂多了，就会 绿色化学又称为环境无害化学、环境友好化学、清洁化 占用储藏室较大的空间，由于一般实验室没有设立废弃药品 学，是利用化学来防止污染的一门学科。绿色化学的理想是 回收站，往往就会把过期的药品扔进垃圾筒。这里面有很多 不再使用有毒的、有害的物质，不再产生废物。作为化学、环 化学药品和试剂都有毒，如有机氯、有机磷、重金属等，这样 境工作者的一种反思，1999 年，第一本《绿色化学》杂志面 一来有毒的化学药品就会随垃圾被运到郊外，作深埋处理， 世，2002 年美国出版了第一本绿色化学教科书。国内一些院 时间长了，形成泄漏，造成当地土壤和水体的严重污染。 校先后成立了绿色化学研究机构， 年中国石化和自然基 2003 !. $ 未采取合理的措施 目前的实验室根本就没有废液处 金委进行“绿色化学化工丛书”的编写；中国科技大学、华南 理及应用措施，也没有考虑所谓的零排放及将污染降至最低 师范大学化学院已开设“绿色化学 课程，让学生了解“绿色 水平；即使学生学习了环境工程学关于废水处理的物理、化 化学 信息的知识及在未来发展中的地位。这些引起了目前 学、生物处理方法，但是由于缺乏实际操作经验，面对实际问 的绿色化学热。面对环境界兴起的“绿色化学 热，作为环境 题他们不知