5.4.2《兰亭集序》共2课时第1课时教案(苏教版必修5).doc

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5.4.2《兰亭集序》共2课时第1课时教案(苏教版必修5) 一、教材分析 《兰亭集序》是苏教版高中语文必修五“我们头上的灿烂星空”专题的教学内容,主要通过对文言字词和名句的把握,理解文中表达的情感和思想,感受作品的思想光辉,提高人生境界。 二、教学目标 1.知识目标: (1)积累文中出现的重要文言词语和句式。 (2)背诵本课出现的名句。 2.能力目标: (1)诵读积累文中的名句,并能对其评析、仿写,并在读写实践中加以运用。 (2)通过小组间的交流与合作,提高学生的语言表达能力及思维的严密性。 3.情感、态度和价值观目标: (1)了解王羲之对人生的看法,理解其中的情感。 (2)通过对王羲之人生态度的分析,让学生珍惜人生,把握生命,提高人生境界。 三、教学重点难点 重点:理清课文线索,了解文章内容,揣摩作者的感情。 难点:启发学生联系时代背景,理解文中流露出的有关生死的人生态度。 四、学情分析 我们的学生属于平行分班,学生已有的知识和水平有一定差距。学生对于文言文以及相关文化常识的理解不够深入,因此,在教学中,对于本文的学习还是要从基础的词语抓起,让学生真正读懂文章,只有这样,才能对文章进行更深入的分析。 五、教学方法 1.诵读法:通过各种形式的诵读,使学生真正走进文本,深入理解文本。 2.学案导学:见后面的学案。 3.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导

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