道德与法治 男生女生.ppt

第一单元　青春时光;一、他和她 1．到了青春期，男生女生在________方面的差异会更加明显。同时，在社会文化的影响下，男生女生在________、________、________等方面，越来越多地表现出自己的特点。 2．男生女生的生理性别特征是________的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地________。 3．在社会中，人们对性别的认识通常会受到____________的 影响。 4．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受____________的影响。;二、优势互补 5．欣赏对方的优势，有助于我们不断________。 6．我们不应因自己某一方面的优势而________，也不应因自己某一方面的欠缺而________。男生女生应相互________，相互________，相互学习，共同进步。;1．下列关于“男女有别”的表述错误的是(　　) A．男生和女生在个性上各具特点 B．男生和女生在生理方面差异比较明显 C．男生和女生都有自己的长处，又有各自的不足 D．男生和女生是难以区别的;2．下列词语中，多用来形容女生的有(　　) ①文静　②善解人意　③顽强　④粗犷奔放　 ⑤安分守己　⑥娇媚　⑦五大三粗 A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．①④⑤⑦ D．①③④⑤⑥;3．男同学一般比较自信、勇敢，这恰恰是女同学所欣赏的；女同学一般比较谦让、刻苦、谨慎，这恰恰是男同学所佩服的。这说明(　　) A．男生和女生之间不能进行正常的交往 B．男生和女生在个性方面存在差异，都有各自的特点 C．男生和女生之间的差异正在逐渐消失 D．男生和女生之间应该很随意地进行交往;4．“男孩是土地/坚定中充满锐利/女孩是春雨/善感而美丽/男孩爱在绿荫场上驰骋/女孩喜欢在阳光下嬉戏/男孩会自我激励地说/我要坚强/女孩常对溪流讲/我会欣赏……”这首小诗告诉我们(　　) ①男女有别　②男生总是比女生优秀很多　③男生女生在性格上各具特点　④男女生差别太大，很难找到共同语言 A．①④ B．①③ C．②③ D．②④;5．在有两性共同参与的活动中，参与者在心理上会感到愉快，工作也干得起劲、出色。这就是心理学上的“异性效应”。它说明了(　　) A．世界是由男生女生组成的 B．男女生应当进行不超出同学友谊的正常交往 C．男女生欣赏对方的优势，取长补短，其正常交往有利于共同进步 D．要学会自爱、自重、爱护自己的尊严和名誉，懂得保护自己;6．为了有针对性地促进男女生身心、品德的健康成长，消除性别偏见，山东烟台蓬莱在全市中学尝试推行性别教育。因此，该市分别制定了“男学生品德教育规范”与“女学生品德教育规范”各10条，针对男女学生的心理发育特点进行教育。对此，你认为该市这样做是基于(　　) A．男女同学的共同点 B．男女同学存在的差异 C．男女同学存在的矛盾 D．男女授受不亲的传统思想;7．新学期开学，男生承担的任务主要是搬运新书、擦电风扇、搬课桌。女生承担的任务则是分发课本、擦玻璃、统计人数、打扫卫生区落叶等。这样分配任务的原因是男生力气大，而女生心细、性格温和，态度也比男生要认真。针对这种区别，下列对男女生性别差异说法正确的是(　　) ①到了青春期，男女生在生理方面的差异会更加明显　②男女生不止在生理上存在差异，在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，也表现出各自的特点　③男女生生理性别特征和心理性别特征是与生俱来的，对待这种差异我们应平静而欣然接受　④取长补短，能让我们变得更优秀 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④;8．小红刚进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆学习用品；第二次，她觉得同桌男生身上的汗味太重。老师又给她换了座位，但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是(　　) ①男女有别，男女生本来就不应该坐同桌　②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待　③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人　④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到相互理解，共同进步 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④;9．你认为下面漫画《男女有别》中的小女孩应该(　　) ? ①无条件听从父母的话　②向父母提出自己的抗议，告诉他们这是一种重男轻女的行为，建议他们无论对男孩还是女孩都要一视同仁　③把对父母的埋怨藏在心里，等有机会了欺负弟弟　④不因自己的性别而自卑，自己勤奋学习，以实际行动证明自己并不比男孩子差，转变父母的观念 A．①② B．②③ C．②④