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和最美妙的词语共舞
与最美妙的词语共舞;注意——
下面这首诗,请大声地读。;毛虫对蛾子说:
你的翅膀真漂亮。
蛾子微笑了,
是吗?
我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说:
你的头发闪金光。
毛虫挺自然,
可能。
我的兄弟是太阳。;注意——
下面这首诗,请女生轻轻地读,男生坚定地读。;向着明亮那方
向着明亮那方,
哪怕一片叶子
也要向着日光洒下的方向。
——灌木丛中的小草啊。;向着明亮那方
向着明亮那方,
哪怕烧焦了翅膀
也要飞向灯火闪烁的方向。
——夜里的飞虫啊。;向着明亮那方
向着明亮那方,
哪怕只是分寸的宽敞
也要向着阳光照射的方向。
——住在乡村的孩子们啊。
——住在城市的孩子们啊。
住在地球每一个角落的孩子们啊。 ;注意——
下面这首诗,请快乐地读。;多么美的诗句,
如果能用
一束阳光来写。
?
多么纯净的诗句,
如果能用
一丝轻风来写。
在墨水瓶底,
隐藏着宝物,
配上最黑的墨水,
就能写下灿烂的诗句。;注意——
下面这首诗,请轻轻地读。;蓝蓝的天空深不见底
就像小石头沉在大海里
一直等到夜暮降临,
白天的星星,眼睛看不见
看不见 他却在那里,
有些东西 我们看不见。;枯萎散落的蒲公英,
默默躲在瓦缝里。
一直等到春天来临,
它强健的根,
我们看不见。
看不见 他却在那里,
有些东西 我们看不见。;;注意——
下面这首诗,请轻轻地读,读清楚每一个字。;
我是一只小蝴蝶
我不威武,
甚至 也不绚丽;
但是,我有翅膀,
有胆量
我敢于向天下所有
以平等待我的眼睛说:
我 是一只 小蝴蝶!;我是一只小蝴蝶
世界老时
我最后老
世界小时
我最后小;不应当只记得;不应当 只记得
牛奶 是从牛奶瓶里
倒出来的。
还应当知道,
牛奶是从奶牛身上
挤 出来的——
牛 从大草原上走来,
草原 很辽阔、很遥 远。;不应当只记得
苹果 是从奶奶的
菜篮子里取出来的,
还应当知道,
苹果 是从 树 上
摘 下来的——
苹果树 长在土地上,
土地很黑,很肥,
泥土里 还有人们的 汗 水……;注意——
下面这首诗,请自信地读。;没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样――
把人带往远方。
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车――
承载着人的灵魂。;没有一艘船
能像一本书那样
把人带往远方
也没有一匹骏马
能像一页跳跃着的诗行那样
把人带往远方;读书这条路
最穷的人也能走
不必为通行税伤神
书籍啊,这是何等节俭的车
承载着人的灵魂
把我们
带往远方;没有一艘船能像一本书
也没有一匹骏马能像
一页跳跃着的诗行那样――
把人带往远方。
这条路最穷的人也能走
不必为通行税伤神
这是何等节俭的车――
承载着人的灵魂。;千 屈 菜
金子美玲
;长在河岸上的千屈菜
开着谁 也不认识的花
河水流了很远 很远
一直流到遥远的大海
在很大 很大的 大海里
有一滴很小 很小的 水珠
还一直想念着
谁 也不认识的千屈菜
它是 从寂寞的千屈菜的花里
滴下的那颗 露珠
;如果我能使一颗心免于哀伤
狄金森;如果我能使一颗心免于哀伤
我就不虚此生
如果我能解除一个生命的痛苦
平息一种酸辛
帮助一只昏厥的知更鸟
重新回到巢中
我 就不虚此生;如果我能使一颗心免于哀伤
——我就不虚此生
如果我能解除一个生命的痛苦
平息一种酸辛
——我就不虚此生
如果我能帮助一只昏厥的知更鸟
重新回到巢中
——我 就不虚此生;如果我能使一颗心免于哀伤
我就不虚此生
如果我能解除一个生命的痛苦
平息一种酸辛
帮助一只昏厥的知更鸟
重新回到巢中
我 就不虚此生; 请同学们起立,调整呼吸。;请教我们热情
请教我们发现惊奇
请不要只给我们答案
请启发我们去发现问题
请接受我们的疑问
请教我们尊重生命
请让我们学会交流
分享和对话
请教我们所有的
交流的可能;请不要只给(jǐ)予你们的知识
请让我们去发现真正的渴望
请接受我们的叛逆
和我们的探索
请教我们在生活中长大
请教我们找到最好的自己
请教我们去观察
去探究和触摸那些难以名状的东西
请不要只教我们知道如何去做
请让我们去体会参与和责任;请接受我们的创造力
为未来设立航标
请让我们与世界认识
请让我们的理解
远远超越表象
请不要仅仅给我们
一些逻辑(lúoji)和一点真理
请启发我们去探寻意义
请让我们去漂泊和探索
教我们投入一次更热烈的生命 ;请认真对待我们的梦想
请整理好你们的批评和结论
请不要反对任何障碍
而应帮助我们克服
最重要的是
使你们有可能这样与我们一致;谢谢!请坐!请记住: 用最美妙的诗?? 与每一个黎明共舞
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