7.1硫酸亚铁铵的制备（苏教版选修6）.pptVIP

课题1　硫酸亚铁铵的制备;学习目标 1.通过制备实验，进一步了解分离和提纯化合物常用的一些方法。 2.了解、学习并尝试有关制备实验方案的设计。 3.训练物质的称量、溶解、加热、结晶、抽滤、水浴加热、倾析法分离或洗涤等操作技能。 4.了解复盐硫酸亚铁铵的制备原理和方法。; ;课前自主学案;硫酸铵、水合硫酸亚铁、硫酸亚铁铵在水中的溶解度;2.硫酸亚铁铵的制备 将铁屑与稀硫酸反应可制得___________溶液，然后加入等物质的量的________，加热浓缩可得到混合溶液，冷却至室温，则析出____________晶体。反应的化学方程式如下： ___________________________， __________________________________________________。;思考感悟 1．为什么硫酸铵溶液和硫酸亚铁溶液混合，浓缩后会析出硫酸亚铁铵晶体？;二、实验步骤 本制备实验的操作过程可分为三个步骤，即铁屑的净化、__________的制备和___________晶体的制备。 1．取一只小烧杯，放入约5 g铁屑，向其中注入15 mL 1 mol·L－1 Na2CO3溶液，浸泡或小火加热数分钟，以除去铁屑表面的油污，然后用______法分离并洗涤铁屑，晾干。即：浸泡(煮沸)→ ______法分离→洗涤→晾干(烘干)。;2．用托盘天平称取4.2 g洗净的铁屑，放入洁净的锥形瓶中，向其中加入25 mL 3 mol·L－1 H2SO4溶液,加热(有氢气生成，用明火加热注意安全)，并不断振荡锥形瓶。反应过程中应适当补充水，使溶液体积基本保持不变(防止析出_______晶体)，待反应基本完全后，再加入1 mL 3 mol·L－1 H2SO4溶液(抑制FeSO4 _______)，趁热过滤，将滤液转移至蒸发皿中。即：称量→加酸并加热→振荡→补充水→加硫酸→趁热过滤(抽滤)→转移至蒸发皿中。;3．称取9.5 g (NH4)2SO4晶体，配成饱和溶液，倒入制得的硫酸亚铁溶液中，搅拌，小火加热，在蒸发皿中蒸发浓缩至溶液表面出现______为止。将溶液静置，自然冷却，即有硫酸亚铁铵晶体析出。抽滤，并用少量______洗去晶体表面附着的水分。即：加硫酸铵饱和溶液→蒸发浓缩(出现晶膜)→冷却结晶→抽滤→酒精洗涤晶体。 4．取出晶体，用干净的______吸干，称重并计算产率。即：用滤纸吸干→称量→计算。;思考感悟 2．在制备硫酸亚铁铵的过程中，如何防止Fe2＋的氧化和水解？ 【提示】　(1)加入过量的铁：Fe2＋易被氧气等氧化成Fe3＋，在制备过程中为了防止其氧化，提高产品的纯度，需加入过量的铁，同时还可除去废铁屑中铁锈带入的Fe3＋。另外，蒸发浓缩溶液时要少搅拌，浓缩后溶液转移到密封容器中冷却结晶，以减少接触空气的时间。;(2)保持溶液的酸性：溶液中Fe2＋可发生水解：Fe2＋＋2H2O Fe(OH)2＋2H＋，在反应过程中应加入过量稀硫酸，保持溶液一定的酸性，抑制Fe2＋发生水解。;;解析：选A。摩尔盐是一种复盐，因为在电离时产生两种金属阳离子(NH可看作金属阳离子)，它是一种结晶水合物，是纯净物。;2．下列关于硫酸亚铁铵的溶解度大小的叙述正确的是(　　) A．比硫酸亚铁大 B．比硫酸铵大 C．比硫酸亚铁、硫酸铵都小 D．比硫酸亚铁、硫酸铵都大 解析：选C。硫酸亚铁铵的溶解度比FeSO4、(NH4)2SO4都要小。;3．铝铵矾，其主要化学成分为十二水硫酸铝铵,向该盐的溶液中逐滴加入NaOH溶液，产生的现象有： ①溶液中出现白色沉淀； ②有刺激性气味的气体放出； ③白色沉淀量逐渐增多； ④白色沉淀逐渐消失。 请排出以上各种现象由先到后出现的正确顺序(用序号回答)________________________。;答案：①③②④;课堂互动讲练;3．制备(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O要采用水浴加热。水浴加热浓缩易控制加热温度，温度过高Fe2＋易被空气中的O2氧化。蒸发浓缩时会发生水解反应。 4．在制备硫酸亚铁铵的过程中，要用少量酒精洗去晶体表面的水分。; 将绿矾(FeSO4·7H2O)、硫酸铵以相等物质的量混合可制得摩尔盐晶体。(NH4)2SO4＋FeSO4＋6H2O===(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O↓ Ⅰ.根据下图回答：;(1)步骤2中铁屑过量的目的是____________。 (2)步骤3中，加入(NH4)2SO4固体后，要得到摩尔盐晶体，需经过的实验操作包括：加热蒸发、________、________。浓缩时能否蒸发至干，为什么？_____________________________。 (3)步骤3中制得的晶体过滤后用无水乙醇洗涤的目的是________________