第2章第2节《化学反应的快慢和限度》第1课时课前学案（鲁科版必修2）.docVIP

第2章第2节 化学反应的快慢和限度 【课程目标】通过实验认识化学反应的速率和化学反应的限度，了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。 第1课时 【学习目标】 1、认识反应速率的概念，并能说出反应速率的表示方法。 2、通过实验探究的方法认识和体会外界条件对反应速率的影响。 【学习重点】影响化学反应速率的因素 课前学案 一、化学反应的快慢 1、化学反应速率 ⑴ 定义：_________________________________ ⑵ 表示：_______________________________________________________；单位：____________ 注意：一般来说，化学反应速率随反应进行而发生改变。因此某一段时间内的化学反应速率，实际是这段时间内的平均速率，而不是瞬时速率。 【预习体验1】下列关于化学反应速率的说法中，不正确的是（ ） A．化学反应速率是化学反应进行快慢程度的物理量 B．化学反应速率通常用单位时间内生成或消耗某物质的质量的多少来表示 C．在同一个反应中，可以用反应物或生成物来表示反应速率 D．化学反应速率的常用单位有mol/(L·s)和mol/(L·min) 2、影响化学反应速率的因素 决定因素：物质之间能否发生化学反应以及发生反应的快慢是由___________________决定的； 外部因素：通常情况下，_____________________、_____________________、________________以及_______________________可以提高化学反应速率；此外，______________________________ ___________________________________等因素也可以影响化学反应速率。 【预习体验2】同质量的锌与稀硫酸反应，欲使反应速率最大，选择下列组合中的反应条件（ ） ①锌粒②锌片③锌粉④10％的稀硫酸⑤15％的稀硫酸⑥20％的稀硫酸⑦加热⑧用冰冷却⑨不断搅拌⑩迅速加入锌片后静置 A. ②⑥⑦⑩ B. ①④⑧⑩ C. ③⑤⑦⑨ D. ③⑥⑦⑨ 【预习反馈】通过预习你存在的疑惑有哪些？