第三节第一课时硫的转化学案2（鲁科版）.docVIP

第三节 第一课时 硫的转化 学案（鲁科版） 课题硫的转化——第一课时（课前预习）学案编号学习目标（1）了解硫在自然界中的转化、含硫元素在自然界中的存在及主要来源。 （2）认识硫的物理性质和化学性质。认识二氧化硫的化学性质。学习重难点（1）S和SO2的性质 （2）不同价态硫元素间的转化知识回顾初中学过的含硫元素的物质及对应价态  预 习 过 程 预 习 过 程 一、自然界中不同价态硫元素间的转化 1、硫元素广泛存在于自然界中 自然界中的硫既有 态，又有 态，海洋、大气和地壳中，乃至动植物体内都含有硫元素。 2、自然界中不同价态硫元素之间的转化 H2S SO2 H2O H2SO3 微生物 S SO3 H2SO4 H2S CaSO4·2 H2O NaSO4·10 H2O Fe、As、Hg FeS、As4S4 、As2S3、HgS 二、自然界中的硫 1、硫的物理性质 硫单质俗称 ，通常为 色 体，很 ，易研成粉末，它 溶于水， 溶于酒精， 溶于CS2，熔点和沸点不高。它有多种同素异形体，常见的有 和 。硫单质还是我国四大发明之一的 的主要成分。 2．硫的化学性质 （1）与金属反应 （2）与非金属反应 （3）与其他物质反应 3．硫的用途 硫磺具有广泛的用途，主要用于制造 、 、 及 ， 还用于制造 、 等 三、二氧化硫 1、物理性质：.二氧化硫是一种 色 气味的 毒气体，易溶于水，一体积大约溶解 体积，密度比空气 。二氧化硫能使品红退色，说明它具有 ，利用这一性质可鉴别SO2和CO2气体。 2、化学性质：由于SO2中硫元素的价态为＋4，所以SO2既有 ，又有 。 （1）与水反应 （2）与碱反应 （3）与碱性氧化物反应 知识运用1．下列说法不正确的是（ ） A. 硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体 B. 硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 C. 硫在自然界中既有游离态又有化合态 D. 硫是生物生长所需要的一种元素 2．下列说法有关硫的说法错误的是（ ） A. 硫单质既有氧化性又有还原性 B. 硫在空气中燃烧产物是二氧化硫 C. 硫蒸气与红热的铜丝反应生成硫化铜D. 硫单质的氧化性比氧气和氯气的弱 课题硫的转化（一）（课内探究）学案编号18 课 内 探 究探究不同价态硫元素间的转化 目的要求：已经初步认识了硫黄和一些含硫化合物，如二氧化硫和硫酸等。在硫磺、二氧化硫和硫酸这三种物质中，硫元素的化合价分别为0、+4、+6。设计实验，探究这三种价态硫元素间的转化。 方法引导：探究不同价态硫元素间的相互转化，实际上是探究含不同价态硫元素物质间的相互装化 首先，要选择含有不同价态硫元素的物质，如硫黄、二氧化硫和硫酸。 其次，实现不同价态硫元素间的转化，依据的是氧化还原反应的规律，需要找合适的氧化剂和还原剂。 常见的氧化剂：酸性高锰酸钾、氯水、硝酸、氧气 常见的还原剂：硫化氢（H2S）、碘化钾（K2S）、金属单质 探究方案： （1）S0 S+4 实验步骤： 实验现象：