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教师读汇报教学课件
;内容:;四句话: ;信息:; 2009年4月23日,“世界读书日”,一项针对教师阅读状况的调查报告显示:有53.5%的教师平均每天阅读时间不足半个小时。这项调查是在本市不同学科、不同学历、不同教龄、不同性别的1011名教师中进行的。结果表明:教师平均每人每年阅读6.69本书。不过,他们读书量差异很大,有48%的教师每年读书在4本以下,52%的教师每年读书量在5本以上,最多的一年可以读72本。 ;改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态;
改变教师的精神、气质和品性;
使教师不断增长职业智慧;
使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创
造的快乐;
彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态;
消除“职业倦怠”、生命衰微的办法;
促使教师历史性地思考人生。;教师读的书:
1.课堂文本:所带学科的教材、教参及其一些必要的教辅资料,
;3.翻译过来的书籍。;怎样读书:;博览群书 长智长能天地阔
饱阅众卷 增才增识视野宽;谢谢!
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