2015-2016学年苏教必修2《基因突变和基因重组》课件.pptVIP

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2017-04-25 发布于天津
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2015-2016学年苏教必修2《基因突变和基因重组》课件.ppt

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赫章县实验中学李贵祥;高茎紫花豌豆和矮茎白花豌豆的杂交实验;×;两对相对性状的遗传试验-单独分析; 在两对相对性状的遗传实验中,F2为什么出现了性状间自由组合的现象呢?;（二）对自由组合规律的解释;YR;孟德尔在解释自由组合现象的时候的假设？;孟德尔的假设正确吗？; ②生物体在形成配子时，成对的基因能彼此分离吗？分离后的不同对的基因之间又能否自由组合呢？;基因自由组合定律的实质; 测交杂种一代双隐性类型黄色圆粒 x 绿色皱粒 YyRr yyrr ;例题：对某植物进行测交，得到后代的基因型为Rrbb、RrBb，则该植株的基因型是 A、RRBb B、RrBb C、rrbb D、Rrbb;小结：;1.4 基因自由组合定律的应用;1）育种;基因自由组合定律的应用;2、在医学实践上的应用;P DdPp × ddPp;2、性别决定;2.1 性别决定的定义;2.2 性别决定的主要类型;1） XY 型;范围：大多雌雄异体的植物，全部哺乳动物、多数昆虫、一些鱼类和两栖类。;XY型生物的性别决定;2） ZW 型;范围：大多雌雄同体的植物，鸟类、蝶类和蛾类。;ZW型生物的性别决定;2.3 性别决定的其他方式;基因决定性别;;性指数决定性别;环境决定性别;;3、伴性遗传;你能看出上图是什么图案？;燕子;圆形;628;×;1 ︰ 1 ︰ 1 ︰ 1;×;×;想一想：为什么红绿色盲患者中男性多于女性？ ;你知道还有哪些属于伴性遗传？