2016-2017学年湘教版必修三3.4数字地球 精品学案.docVIP

3.4 数字地球 学案 一、学习目标 1.结合教材内容，了解数字地球的含义。 2.结合教材及相关资料，理解数字地球的核心思想与关键技术。 3.联系生活实例，理解数字地球的应用前景。 4.能够利用网络相关平台，体验数字地球和地理信息技术给我们生活带来的便利。 二、课前预习 　一、数字地球 1.概念：对真实地球及其相关现象的统一性的　　　　　　　　重视与再认识。 2.应用技术：全球定位系统、　　　　　　、地理信息系统、　　　　　、网络技术等。 3.基础——全球网络与分布式存储 （1）原因　　只有通过　　　　　　　　才能实现全球信息共享 数字地球的实现需要大规模的　　　　　　 （2）结果　　数字地球要求信息网络嵌入到每个人的日常生活中 　　　　　的建设及其传输速度，是数字地球建立的重要基础 4.最大特征与依据——虚拟现实技术 （1）虚拟现实的概念：计算机模拟的　　　　，一种可以　　　　　虚拟世界的计算机系统。 （2）本质：可对视觉、听觉、触觉产生作用的　　　　　　。 5.重要信息源——　　　　　卫星影像 三、精讲点拨 任务一　数字地球技术 【探究材料】 这是某公司的一项信息化服务演示。在一个漆黑的夜晚，一位独居的老太太突发心脏病，在倒地的一刹那，她手臂上的手表式GPS发出红色急救信号。医护人员从“医疗急救GIS”中的地图上迅速找到了她的住址，立即调度装有车载定位系统的救护车按照电子地图上的路径提示，在最短的时间内抵达老人的房间，为她量血压、测心跳、输氧气…… 也许你会觉得这种情景只是一个演示，但实际上，这种看上去有些前卫的“服务”，正是“数字地球”为我们生活服务的一个缩影，而且在发达国家已开始进入大众生活领域，离我们的距离也并非遥不可及。 材料中的案例应用了哪些“数字地球”技术？ 任务二 数字地球的应用前景 四、典题训练 1.数字地球的重要基础是（　　） A.遥感技术　 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.高速宽带网的建设及其传输速度 2.数字地球的最大特征与依据是（　　） A.全球网络　　　　 B.分布式存储　 C.虚拟现实技术　　　D.高分辨率卫星影像 3.下列叙述，不正确的是（　　） A. “数字地球”就是把地球和人类的各种信息用地图（地理信息）串起来，装在电脑网络中，形成一个全球信息系统 B. “数字地球”的应用潜力是巨大的，它几乎涉及人类生活的各个方面 C. “数字地球”可以预测气候变化、保护生物多样性、对灾害快速反应以及虚拟教育等 D. “数字地球”只是人们的一个设想，它的实现还需要大家的努力 4.数字地球的最基本空间数据来自于（　　） A.遥感卫星　　　B.雷达　　　　C.探空气球　　　　D.飞机遥感 5.数字地球的核心思想是（　　） ①用数字化手段统一处理地球问题②最大限度地利用信息资源向公众开放③虚拟现实 ④所有国家和地区的相互协作和共同努力[来源:学_科_网] A.①②　　　　　B.①④　　　　　C.①②③　　　　　D.①②③④[来源:学§科§网] 6.下列行为能利用数字地球做到的是（　　） ①为国家大型工程决策提供重要的参考数据　②不用花钱就可去故宫旅游　③接收远程教育　④直接利用太阳能发电，从根本上解决能源短缺问题 A.①②　　　　　B.①②③　　　　C.①②③④　　　　D.②③④ 7.数字地球要想实现全球信息共享必须通过（　　） A.网络　　 B.高清晰电视　　C.视频电话　　　　D.高性能终端设备 8.能源实现数字地球与人交互的窗口和工具是（　　） A.卫星遥感技术　B.地理信息技术　C.全球定位技术　　D.可视化技术 9.数字地球在建设大型水库方面的作用有（　　） A.提供当地的地质条件　 　　B.提供当地的人口迁移规模 C.提供水库的水量和水流速度D.虚拟大型水库建成后库区周围和上下游的环境变化[来源:Zxxk.Com] 10.下列不属于利用数字地球进行可持续发展的是（　　）[来源:学科网ZXXK] A.监测水土流失区的分布、发展，并积极采取对策 B.分析治理太湖水污染的措施 C.发现鲸群，大量捕捞 D.根据数字地球提供的信息，因地制宜发展生态农业 11.下列不属于数字地球服务领域的是（　　） A.了解当地历史情况　 　 B.了解各地的风土人情 C.掌握各地的犯罪情况　　　　 　D.直接抓获犯罪分子 1999年11月29，全球首次“数字地球国际会议”在北京召开。世界近30个国家和地区的4000多位科学家参加了这次会议，研讨21世纪“数字地球”的发展战略。