《计算机网络》课程设计大纲.docVIP

PAGE   PAGE 8 《计算机网络》课程设计大纲 课程名称：计算机网络 周 数：1周 适用专业：通信工程 主要撰写人：陈林 审稿人：吴琼 一、课程设计目的 计算机网络是一门实践性很强的工程学科，课程设计的目的引导学生将书本上抽象的概念与具体的实现技术相结合，使学生掌握组网及网络设备配置、服务部署或网络协议的设计与实现过程，以及在其过程中使用的基本方法。采取“教师指导下以学生为中心”的教学模式，调动学生的积极性和能动性；通过本课程设计，培养和训练学生分析和解决计算机网络问题的应用能力，提升其综合素质。 二、课程设计教学内容及时间安排 教学内容： 本课程设计课题分为网络协议、网络服务、组网设计、网络应用编程、软件定义网络等5个类别共24个题目（题目附后），每个类别给出不同要求；学生每人限选一题，选题后进行方案设计、编程或设计环境搭建、详细设计及实现、撰写课程设计报告、答辩等一系列过程。 时间安排： 序号内容时间（天）1任务布置、讲解；查阅相关资料，选题并进行初步设计。12课题方案设计，模块设计，编程或设计环境搭建。13方案详细设计、程序编制与调试，撰写文档，第一次检查。14程序调试，撰写、整理课程设计报告。15第二次检查反馈、进一步整改，验收或答辩。1合计5三、课程设计具体要求 1、学生每人限选一题，每题不超过4人；允许自拟题目，但需在指导教师审核批准后使用； 2、课程设计报告格式参照“课程设计报告模板”； 3、通过现场验收或答辩后方可打印提交课程设计报告及完整的作品源码压缩包；其中课程设计报告（纸质+电子版）内容包括：设计任务、系统分析、总体设计、详细设计及实现（相应地给出关键代码）、设计总结（评价/遇到的问题/体会/建议等）、使用说明等。 四、考核方法与成绩评定 1、考核方法：课程设计成绩由平时成绩20%、检查及验收或答辩成绩50%和设计报告成绩30%组成。 2、成绩评定: （1）平时成绩：无故旷课一次，平时成绩减半；无故旷课两次平时成绩为0分，无故旷课三次课程设计成绩为0分；迟到10分钟按旷课处理，迟到2次按旷课1次处理；课程设计态度及表现方面，一次扣2分。 （2）检查及验收或答辩成绩：课程设计期间2次检查占50%，最后的验收或答辩成绩占50%。 （3）设计报告成绩：按照最终提交纸质课程设计报告及电子版的质量给出相应的成绩。 五、其他 周一~周五的上、下午均为课程设计时间，按照排定的时间和地点进行课程设计及集中答疑、指导及检查，其余时间自行选择地点进行课程设计。 六、选用指导书与参考书（名称，编著者，出版社，出版时间） 课程设计指导书：通信工程系，计算机网络课程设计指导书，自编 参考书： 1．张宝通，Boson NetSim模拟器入门进阶(上册)，chinaITLab网校 2．张宝通，Boson NetSim模拟器入门进阶(下册)，chinaITLab网校 3. 肖川，局域网技术与组网工程，北京理工大学出版社，2011年1月 4. 张晓明，计算机网络编程技术，中国铁道出版社，2009年10月 5. 附：计算机网络课程设计题目 第一类题目: 网络协议 要求： （1）推荐采用图形界面实现。 （2）程序代码书写规范，有充足的注释。 （3）绿色软件：程序运行不需安装，避免写系统和注册表； （4）开发平台、开发语言不限。 （5） 明确题目的意图，设计上应有足够的工作量 1. 网络协议解析（基于Raw Socket） （1）编程，基于socket API接口，使用raw socket捕获网络报文，过滤得到指定格式的报文 （2）编程，在图形界面下，对报文的协议进行解码 （3）对ethernet_II、ip、tcp、udp协议进行解码 （4）对ieee802.3、arp协议进行解码 2. 网络协议解析（基于Winpcap接口） （1）编程，基于winpcap接口，捕获网络报文，过滤得到指定格式的报文 （2）编程，在图形界面下，对报文的协议进行解码 （3）对ethernet_II、ip、tcp、udp协议进行解码 3. 发送和解析Ethernet ARP包 熟悉ARP协议并了解Winpcap编程，构造ARP包；先在主机A，ARP包发送出给主机B。再在主机B上解析此ARP包。 第二类题目: 网络服务 要求： （1）在虚拟机环境下搭建操作系统平台，虚拟机网卡与物理网络进行桥接 （2）网络操作系统类型为linux、ubuntu或windows server 2003/2008 （3）学习相关服务器理论知识和配置、应用方法 （4）合理规划所要求提供的服务 (5) 完成相关的配置，并进行相应的应用测