2015-2016学年岳麓版必修一第26课屹立于世界民族之林—新中国外交教学设计.docVIP

2015-2016学年岳麓版必修一 第26课 屹立于世界民族之林—新中国外交 教学设计 一、明确课标要求： 1、了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 2、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 3、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。 4、以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力 二、立足现实，设计思路： 1、立足课堂实际：复习课 2、立足课标要求：确定教学内容 3、立足一轮复习要求：基础知识的梳理巩固；基本能力的训练 4、立足新高考的要求：能力立意、方法立意（对信息的理解、分析、运用能力；书面表达能力） 基于以上现实考虑，确定如下教学思路： 1、将本课作为必修一最后一课复习，因为需要联系国际关系（24、25、27课）相关内容。 2、复习过程中注意基础知识的梳理落实，过程中体现对学生思维和方法的训练 3、重难点：和平共处五项原则；中美关系正常化和中日建交影响的分析；认识改革开放以来中国外交的调整 三、教学过程 导入：为着今天这堂课，我特意换了一身衣服，理了发，眼镜也换成了隐形。这形象还可以吧？个人需要注意形象，国家更应注重形象，而外交，作为一个国家形象的集中体现，更是世界关注的焦点。这就是我们今天所要复习的内容。 PPT课题、课标要求 新中国的外交至今已走过了60多年的风雨历程，根据不同时期的特点，我们将其分为这样四个阶段：树立新形象：建国初期——50年代；开辟新天地：60年代；取得新突破：70年代；走向新发展：新时期（80年代以后） 课前大家根据提纲对基础知识进行了梳理，现在我们就来做一个检查 一、树立新形象：建国初期—50年代外交 提问：新中国外交在建国初期面临着怎样的国际国内形势？（学生回答） （1）冷战，两大阵营尖锐对立；美国对华敌视 （2）亚非拉民族解放运动高涨 （3）新中国成立；政权尚待巩固，经济需要恢复发展 在这种形势下，新中国外交需要考虑的核心问题是什么？据此我们制定了怎样的外交方针政策？ 学生回答：为巩固政权和恢复发展经济创造条件；方针、三大政策 （2014·广东文综·18）在二战后非殖民化的浪潮中，亚非拉地区出现了一批新 兴的民族国家。中国共产党认为这是对新中国“有利的局势”。基于此判断，新中国(　　) A．提出“另起炉灶”方针 B．放弃“一边倒”政策 C．倡导和平共处五项原则 D．坚持“打扫干净屋子再请客”方针 学生答案可能存在分歧，解题注意政策针对的对象 说明选择的原因，引出三大政策、和平共处五项原则 和平共处五项原则是这一时期新中国外交的重大成果，标志着新中国外交政 策的成熟，体现了我们始终坚持独立自主的和平外交方针。 这些方针、原则即使在60年代美国继续敌视中国、中苏关系破裂的严峻形势下也没有动摇，从而开辟了60年代中国外交的新天地。而这些努力最终为70年代中国外交的突破打下了基础。 二、开辟新天地——60年代外交 三、取得新突破——70年代外交 基础知识检查：学生梳理教材，概括70年代外交成就。 1、外交成就 （1）中国恢复在联合国的合法席位 （2）中美关系正常化及建交 （3）中日邦交正常化 （4）国际建交热潮 提问：你们认为这些成就中最关键的突破是什么？（中美关系的缓和） 中美关系一直是新中国成立以来中国外交的重要组成部分，也影响着中国外 交的发展 材料一：自新中国成立以来，中美两国关系经历了风风雨雨60年路程，……在冷战时期，中美长期处在隔绝对峙状态；1970年以后关系逐步正常化。冷战后时期，美国曾对华制裁，使中美关系跌入低谷阶段；1993年以后两国关系逐步恢复，进入稳定发展阶段。 ——周敏凯《从冷战敌手到合作竞争关系——中美交往60年评析》 （1）根据材料一，概括新中国成立以来中美关系的发展趋势。 从对峙到正常化到跌入低谷到恢复发展；总的趋势是在曲折中向前发展 材料二： 进入20世纪70年代，国际局势出现了明显的阶段性变化。世界多极化趋势日趋明显。……美苏争霸出现了苏攻美守的态势。在美国深陷越南战争泥潭、进行战略收缩之际，苏联强化了战略攻势。中国国家安全环境变得异常严峻。苏联……对中国的国家安全直接构成了军事威胁。 ——《中国外交六十年》 材料二： 20世纪50年代以来，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。 （2） 结合材料和所学知识，分析中美关系在7