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第7课联系.发展的观点看问题
;第一节 坚持联系的观点;; 六度分割理论:你和任何一个陌生人之间所间隔的人不会超过六个,也就是说,最多通过六个人你就能够认识任何一个陌生人。;;2、联系的特性;;联系的普遍性;注意:; 联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。;喜鹊报喜,乌鸦报……;事物的联系中是绝对的、多样的,世界上没有不与其他事物相互联系着的事物。但是,联系具有普遍性,并不意味着任何两个事物之间都存在联系;;事物的多样性;间接联系——直接联系;“我看到了苹果落地,为什么没有看见引力?”;外部联系;;小结:; 1. 下列体现事物是普遍联系的成语典故的有( )
A.唇亡齿寒
B.城门失火,殃及池鱼
C.螳螂捕蝉,黄雀在后
D.刻舟求剑;2.下列观点、做法中正确反映事物普遍联系原
理的有( )
A.雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳
B.地震预示国家兴衰,闰八月将有灾难
C.庄稼一枝花,全靠肥当家
D.台湾自古以来就是中国神对领土不可分割的一部分
;3、俗话说“瑞雪兆丰年”,这一说法( )
A、否认联系的客观性
B、是主观臆造的联系
C、是毫无根据的猜测
D、反映了农作物与气候、
环境的联系
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