2017春四小二下数集体备课记录表(四).docVIP

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  • 2017-04-26 发布于河南
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2017春四小二下数集体备课记录表(四).doc

2017春四小二下数集体备课记录表(四)

东川区第四小学集体备课记录表 学期:2017年春 年级: 二年级 学科: 数学 第 四 单元 主题表内除法(二) 参加 人员张家文、张兴会、向云华、蔡廷青时间2017.3.28地点二年级办公室主讲人张兴会 备 课 记 录教学重难点教学方法 重点: 使学生熟练应用乘法口诀求商。 使学生经历从实际问题中抽象出“求一个数包含几个另一个数”和“把一个数平均分成几份,求一份是多少”的数量关系的过程,会用乘法口诀求商的技能解决实际问题。 用乘法口诀求商,按除数相同的规律进行整理。 难点: 1.熟练应用乘法口诀求商。 2. 通过已知条件,找出问题与已知条件的关系解决问题。 3.发现规律,反应规律,明白乘法口诀对除法计算的重要性和一些特殊的规律。 1.通过自主学习,让学生经历提取数学信??的过程。 2.利用迁移的方法,让学生在自主探究、合作交流的的基础上学习用9的乘法口诀求商,培养学生的迁移能力。 3.将计算融入到游戏活动中,提高学习兴趣。 4.让学生初步学会分析问题的方法。 研 讨 记录研 讨 问 题研讨交流(解决问题)例1借助矩形模型理解乘除法间的关系。 例2如何引导学生思考,利用旧知,学习新知。 例3如何培养学生的审题能力,让学生理解优惠、便宜、原来、现在的含义。 利用课本情境图,让学生提问题、解决问题,效果更好。 注意渗透迁移的思想。 借助直观模型,体会“几份”的含义。 通过学生自主学习,让学生学会用一个乘法算式,写出两个除法算式。 教研收获 备课活动中,每位老师都发表了自己的看法,为本单元的教学提出了适合学生的最好的教学方法,明确了本单元的教学重点,找到了突破教学难点的确实有效的方法。 活 动 照 片  

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