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第一课时文艺复兴.pptVIP

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第一课时文艺复兴

2013年必修3 文化发展历程 ;解读考纲: ①文艺复兴的背景及实质;②文艺复兴的核心及影响。;一、文艺复兴巨匠的人文风采(14—16世纪) 1.时代背景 (1)经济:资本主义萌芽出现。 (2)政治:新兴资产阶级形成与成长,要求在思想文化领域冲破基督教束缚,追求现世幸福。 (3)文化:意大利是古罗马文化的主要发源地,其文化遗产和人才结构是文艺复兴的重要条件,再加上印刷术传入和使用,极大地刺激了欧洲的文化传播。 ;矛头指向宗教神学世界观,批判宗教的禁欲主义和蒙昧主义,否定神性至上,唤醒了人的自我意识,鼓励为创造现世幸福而奋斗的精神,符合资产阶级追求财富、自由的精神。;(1)当时封建神学占统治地位,教会势力庞大,不容其他思想和学说传播。;4.文艺复兴巨匠 文艺复兴前三杰: (1)薄伽丘 ①地位: 意大利文艺复兴的先驱之一,与但丁、彼特拉克并称为文艺复兴前三杰。 ②代表作: 《十日谈》:以人文主义为旗帜,抨击教会的精神统治,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡人生而平等,反对封建等级观。;全盛时期的杰出代表(15世纪后期) (2)达·芬奇——文艺复兴时代最完美的代表 ①特点: 强调艺术要表现和歌颂人的美及人的丰富思想感情,他善于将解剖学、透视法和明暗转移法运用于绘画 中。突破“圣像画”画法,用写实的绘画揭示人性的善恶。 ②代表作: 《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》,成为欧洲画廊的拱顶之石。;(3)米开朗琪罗——市民英雄的创造者 ①特点: 意大利著名雕刻家,他塑造的雕像体现了人物的思想、意志和精神气质。 ②代表作: 有《大卫》、《摩西》。其作品具有雄浑壮伟的气势,因此被誉为“市民英雄的创造者”。;(4)拉斐尔——画圣 ①特点: 意大利著名画家。以擅长画圣母像著称,被称为“画圣”。其笔下的圣母眉宇间洋溢着母性的慈爱和幸福,像是一位普通的母亲。 ②最著名的代表作 《西斯廷圣母》;(5)莎士比亚的戏剧——最伟大的戏剧天才 ①代表作: 《哈姆雷特》,剧中的男主人公哈姆雷特是他精心塑造的人文主义形象。 ②作品特点: 人物形象富有个性,深刻反映人文主义思想追求。;5.文艺复兴的意义 (1)世界近代史上第一次思想解放运动,摧毁了基督教的精神独裁,将人从神的统治下解放出来,推动了西方人文精神的发展。 (2)推动了文学、艺术、思想等领域取得辉煌的成就 (3)为近代自然科学的发展创造了条件。 (4)促使宗教改革运动的出现。 (5)为启蒙运动的兴起准备了思想条件。;下列表述符合16世纪中后期中西方的时代特征的是(  ) A.农耕文明的停滞与工业文明的兴起 B.民族危机的加深与瓜分狂潮的掀起 C.异端思想的微波与人文主义的巨澜 D.巩固旧制的中国与革命狂飙的西方;对比下列两幅画,从本质上看它们表现出来的差异主要是 ;解析:本题借助中西方在16世纪的两幅美术作品,考查了16世纪中西方文明发展的不同特征。郑板桥的《墨竹图》充满了感性色彩,而拉斐尔的《西斯廷圣母》使神充满了人性的温暖,反映出文艺复兴时期崇尚理性的精神,故C项正确。相比于C项,D项只看到了两幅画表面上的差异,故可排除。;解析:《十日谈》通过故事的讲述,抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性,在文学史上占有重要地位。 ;文艺复兴时期,思想文化巨匠的艺术作品的共同点是什么? ;[2010·温州模拟] 莎???比亚(1564—1616年)的主人公哈姆雷特的一段独自:人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!某研究者从中得出“莎士比亚宣扬‘理性’,他是启蒙思想家”。该推断(  ) A.材料充分、理解准确,结论正确 B.材料充分、理解不准确,结论不正确 C.材料不充分、理解准确,结论正确 D.材料不充分、理解不准确,结论不正确;[2011·南通模拟] 人文主义在西欧经历了萌发、复兴和发展的历程。下列各项中,符合文艺复兴时期人文主义特征的是(  ) A.人的感觉是判定一切的准绳 B.挑战以教皇为首的宗教权威 C.鼓吹人性解放和思想自由 D.提出了资产阶级的政治构想;谢谢!

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