第11课　希腊先哲的精神觉醒每课一练（必修三，岳麓版新）.docVIP

第11课　希腊先哲的精神觉醒 1．哲学起源于古希腊。古希腊最早的哲学以什么作为主要研究对象　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　) A．自然界 B．人类社会 C．希腊民主政治 D．各城邦之间的关系 2．某天，临上课时，同学甲说：“今天的风真大，天气有点冷。”同学乙说：“今天的风凉爽，好天气。”他们的说法与谁的观点相类似(　　) A．泰勒斯 B．普罗塔哥拉 C．苏格拉底 D．柏拉图 3．古希腊神话的突出特点是众神的人格化。这突出反映了(　　) A．古代希腊人对神的敬畏和崇拜 B．古希腊文化的人文主义色彩 C．古希腊哲学家主要研究神的本质 D．古希腊城邦民主制度的高度发达 4．人是万物的尺度，对此最准确的理解是(　　) A．神是不存在的，人是万物的主宰和中心 B．由人所制定的法律具有至高无上的地位，法律面前人人平等 C．人的价值和尊严是至高无上的 D．人都是平等的，所有人的自然需求都是一样的 5．古代希腊智者学派在当时提出的消极观点主要表现在(　　) ①强调人是认识客观事物的主体　②极为强调个人的主观感受　③忽视道德，追求功利　④否定人们认识的共同性 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．苏格拉底的学说同智者学派的最大不同在于(　　) A．主张以“人”为哲学研究的主要对象 B．认为价值标准完全取决于人的需要与兴趣 C．强调人作为认识客观事物主体的意义 D．认为道德行为必须以知识为基础 7．“如果知识包括了一切的善，那么我们认识美德即知识就将是对的。”其作者是(　　) A．普罗塔哥拉 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．亚里士多德 8．苏格拉底开创了希腊哲学的新方向。“新”的含义是(　　) A．开始实事求是地说明事物内在原因和本质 B．把哲学讨论的重点从认识自然转移到认识社会上 C．使哲学真正成为一门研究“人”的学问 D．创立了逻辑学，使哲学真正成为一门独立的学科 9．下列关于亚里士多德的说法正确的是(　　) ①他是柏拉图的学生　②他是古希腊最博学的人　③他关注人类生活和自然界，认为人类是最高级的　④他认为制度、法律和道德的废兴要以人为尺度 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 10．哈佛大学的校训是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。”下列对它的认识不正确的是(　　) A．重视传统，尤其是以柏拉图、亚里士多德为代表的人文理性的传统 B．强调追求真理是最高的原则 C．保证了哈佛能够继往开来、传承创造、不断推陈出新 D．柏拉图、亚里士多德是哈佛大学杰出的代表人物 题号12345678910答案 11．阅读下列材料： 材料一　泰勒斯认为：水是万物的本原，万物从水而来，是水的变形，万物又都复归于水。水包围着大地，大地在水上漂浮，不断从水中吸取他所需要的营养。 材料二　智者学派的代表人物普罗塔哥拉有一句名言：“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。” 材料三　苏格拉底的哲学追求主要集中在认识人自己这一命题上。他主张人不应该专注于对身外之物的追求，而应改造自己的灵魂，追求真理和智慧，成为道德完善的、真正的人。要“认识你自己”，就应该承认自己的无知，并努力寻求知识，人必须有知识，才能达到善。 请回答： (1)泰勒斯提出的观点的意义是什么？ (2)同泰勒斯相比智者学派的研究方向有何变化？应怎样评价“人是万物的尺度”的观点？ (3)在哲学思想上，苏格拉底与智者学派相比有何异同？ 12．阅读下列材料： 苏格拉底提出了一个著名的命题“知识即美德”，认为“美德”和“善”可以通过教育、通过学习各种知识而获得，无知的人是不道德的、可耻的。人们应承认自己的无知，从而抓住一切可能的机会去获取知识，成为一个道德高尚的人。请完成： (1)依据材料说明，苏格拉底心目中完美的“人”具有怎样的特征？苏格拉底在古希腊历史上具有怎样的地位？ (2)联系所学知识指出，普罗塔哥拉和苏格底关于“人”的主张有什么相同之处？ 第11课　希腊先哲的精神觉醒 1．A　[希腊最早的哲学是自然哲学，主要是对自然界本身进行探讨和解释。] 2．B　[题干中甲、乙两同学的观点符合普罗塔哥拉的“世间没有客观的评判标准和永恒的真理”这一观点。] 3．B　[古希腊神话中众神的人格化，反映了古希腊人重视人的价值、人的作用，这反映出古希腊文化的人文主义色彩。] 4．C　[“人是万物的尺度”的观点是普罗塔哥拉的名言，结合思想家的观点进行分析，他特别强调人的尊严和价值是至高无上的，他的思想体现了希腊文化人文主义的本质。] 5．D　[智者学派强调人是认识客观事物的主体，有利于促进人