隐喻研究的三个层次与主要领域.pdfVIP

2∞7 年第 3 阁 外语学刊 2007 ,No. 3 总第 136 期 FOREIGN LANGUAGE RESEARCH Serial No. 136 .1:膏窗学 Oi普富的认知维皮 编者按:从人的认知维度研究人的存在方式一一一语言，是一条行之有效的途径。它至少具有以下优点: 其学术瑰念突破了语言工具论和任意性的局限，将语言研究置于人的体验框架之中，为语言理论的理据 性、科学性提供了广阔的前景:其学理基础是横贯中西的体验哲学，因此其研究成果必将有益于验证以 文字为基础建构起来的语言理论，甚至有益于建构以汉语等语言为基础的本土化语言学; 了历史比较语法、结构主义语育学分别关注语言时间和空间维度的方法论境界，把语言置于 时间与空间的交叉点上，有益于人们逼近语言的本质。 目前，学界面临的现实任务是，在继续引进、批判国外理论的同时，结合汉语和中国人的体验特点， 结构中阁人自己的认知语言学;从认知切入，通过语言现象分析、诠释揭示语言的存在方式。本期刊发 的隐喻研究的三个层次与主要领域 (刘正光)既是对前些年隐喻浪潮的反思，又是对该领域未来 发展趋势的描摹;‘脸的隐喻意义探源 (向二兰)则是将国外隐喻理论运用于我国汉语研究的有益 尝试:语篇转喻综观(魏在江)则是将转喻现象置于语篇这…广阔视域中进行考察、反思。学科须要 例新，学科同样须要反思。 隐喻研究的三个层次与主要领域 刘正光 (湖南大学，长沙 410082) 提 要:隐喻研究必须解决的 4 个问题是: 1 )为什么说思维是隐喻的 ;2) 语言运用、问题求解、记忆和创造性活动中 频繁地使用隐喻，动机何在 ;3 )隐喻产生于何处 ;4 )概念隐喻的使用为什么具有选择性。将不同领域的研究纳入三个不 同居次进行讨论可以理消一个基本的轮廓，了解理论之间的内在联系，避免不必要骂的误解，说明学科的交叉性和研究的 未来.3::要研究领域的成泉将为解决这些问题提供直接有力的证据。 关键词:隐喻研究;层次;领域 中团分类号 :HO 甲 05 文献标识码 :A 文章编号: 1 ∞0 … 01 ∞ (2∞7)03 由∞21 甲 7 The Levels and Areas of Metaphor Studies Liu Zheng-guang (Hunan University , Changsha 41ω82 ， China) In order to solve the four key problems: metaphoricity of thought , motivation for the frequent use of metaphor in language U腑， problem solving and memo巧， the origin of metaphor and the selectivity of metaphoric mapping , metaphor studies are carried out interdisciplinarlly on three levels: 自 upraindividual ， individual and s