如何培养中等职业教育学生的操作技能.pdfVIP

警 ◆ ◆ 每? 如何培养中等职业教育学生的操作技能? ◆ 汪大智? ?安徽省巢湖市职业教育巾心 ?? 【摘要】由于我 国职教 发展 历史较短 ，长期 以来 受传统普教教 学方 法、规章 制度的影 响 ，在教 学 中一味 照抄照搬 普教教 学方法 ，在教 学 中? 只强调传授按严格 学科体 系形成 的书本知识 ，而相对忽视 对学生运 用知识去分析 、解决 问题 以及 实 际动手 能力、操作 能力的培 养。这就? 造 成了今 天的职 校生在走 出校 门后 ，在激烈的人 才竞争 中知识结构不过硬 ，专业技 能不扎 实的社会现 实，使 广大职校生在激烈的人才竞? 争 中处 于劣 势，并直接 影响到 广大 中职校 的生存 问题 。因此 ，如何 改变这种局 面，作为职教 工作 者，就如何在 中等职教教 学中通过提 高学? 生操作和运 用技 能能 力来适应瞬息 万变的 市场需求面临着新的挑战。? 【关键 词?中等职业教 育 职校 生 操作技 能? 一 、 认识操作技能的基本含义及特征? 复的操作训练 ，增强协调性 、稳定性 、灵活 性，使 动作品质不 断提 高 ，速度不? 所谓操作技能 ，是按一定 要求完成 操作 程序 的能 力，具体 归结 到职教? 断加快 ，并使 之成 为自动化动作。? 教学 中就是指运用所学专业知识进行严格 训练 ，熟练 而准确地完成 特定任? ?．自动化阶段。这一阶段学习者熟练地掌握 了完整的操作 技能 ，各子? 务的能力。判断操作技能是 否形成依 据是 必须 了解学 生在学 习操作 技能? 技 能已经达到协调完善 ，并达到高度 自动 化。教师的角色不再 只是理论 的? 前学会了什么 ，学习后又掌握 了什 么。对熟 练操作 技 能特征 了解 。才能有? 传授者 、讲解者 ，更多地是学生操作能力 的观 察者、协调者。在上 一阶段 的? 助于广大中职校教 师和学生在操作技能教学过程 中进行如下检测 ：? 基础上 ，通过有 目的和针对性的训练 ，使学生按操 作熟练程度 、工序完成 的? 第一 ，操作技能结构是否合理。局部操作技 能有机组合 成一个 完美的? 质量 、速度和工作协调程度来评价 自己的技 能，调节 自己的活动 ，最终形成? 系统 ，操作中没有多余动作