如何在课堂教学中有意识地培养学生词汇记忆的能力.pdfVIP

科技·探索·争鸣? ??科??????技????视??????界???????? 如何在课堂教学中有意识地培养学生? 词汇记忆的能力? 李 丹? ?卢龙 县蛤 泊 中学 ，河北 卢龙 ??????? 【摘 要】词汇是初 中英语教 学的重要 组成部分 。记单词是学生学英语 的一个薄弱环 节，有 些学生因为记 不住词汇而失去 了学 习英语的兴? 趣? 因此如何有效地进行词汇教 学，何帮助学生在单位 时间内最高效率地 牢牢记住 所学的词汇 ，在词汇教 学中培养 学生的 思维能 力，使 学生主? 动 、自觉地记单词 ，是我们每个教 师应该不断地认真 思考的一个 问题。? 【关键词 】英语 ；词汇；教 师? 词汇是初中英语教 学的重要组成部分?、记单词是学生学英语 的一? ????．??????????????．????????????????．???????????????等 。先四人小组? 个薄弱环节，有些学生 因为记不住词 汇而失 去了学 习英语 的兴趣 。因? 做这个游戏 ．再让各小组中做 得最好 的同学到全班同学面 前表演 ，看? 此 如何有效地进行词 汇教学．何帮 助学生在单位 时间内最高效 率地牢? 谁是最棒 的?每次可以从下列句子 中补充两个新单词 。教师可边 说边? 牢记住所学 的词汇 ．在词汇教学中培养学生的思维能力 ，使学生主动 、? 做动作 ．先让学生明 白这句话 的意思 ，然后教 师发指令 ，先全班 ，再个? 自觉地记单词 ．是我们每个教师应该不断地认真思考的一个问题? 只? 别学生做动作?经过几次反复 练习后 ．再让学生小组 做这个游戏 。句子? 有解决 了效率 的问题 ．才能既减轻学 生的负担 ．又提高教学质量 ，我们? 学得越多 ，这个游戏就越精彩 。?．?．?????????????????．?系上 鞋带 ????? 要 向效率要时间 ．而不是用 时间补效 率 ．这是我们英语教 师要 致力研? ?????????．?点点头 ?，???????????????．?摇摇 头 ????????????????．?眨眨? 究的课题?那 么 ．应该如何在课堂教学中有意识地培养学生词汇记忆? 眼 ?．???????????????．?拍拍 手 ???????????????．?摆 摆手 ?，??????????? 的能 力呢?? ????．?跺跺脚 ??????????????????．?打响手指 ?．生对此游戏非常感 兴趣 。? 一 星期下来 ．学生基本掌握 了所有补充的新单词