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珂:?翔?歪银 ????年第??期? 争 鸣与探 索?
中职 教育最缺什 么?
孔 祥 富?
在法国有一位年轻的媒体大亨 ,因患上前列? 我们 中职的学生同样缺少梦想。作为应试教?
腺癌 ,????年在 医院去世 。在 他去世后 ,法 国一? 育这场战争的失败者或亚失败者,刚刚经历 的应?
份 报纸 刊登 了他 的一 份 遗 嘱 。在 这 份 遗 嘱 里 ,他? 试教育的这场战争 ,使他们失去的不仅是知识 ,还?
说 :“我 曾经 是一位 穷 人 ,在 以一 个 富人 的身 份 跨? 有信心 、勇气 与梦想,在强大 的应试教育 的压力?
人天堂的门槛之前 ,我把 自己成为富人的秘诀 留? 下 ,他们常常处在被爱遗忘的角落 ,教师很少关注?
下 ,谁若 能 通过 回答 ‘穷 人最 缺 少 什 么 ’而猜 中我? 他们的学习,关心他们的生活 ,体会他们 的感受 ,?
成为富人的秘诀 ,他将能得到我的祝贺,我留在银? 甚 至很 少深 情地 看 他 们 一眼 ,温 暖地 问候 他 们 一?
行私人保险箱内的 ???万法郎 ,将作 为睿智地揭? 句 ,师生的接触 ,常常是出现问题后的训斥 ,他们?
开穷人 之迷 的奖金 ,也是 我在 天 堂 给 予他 的欢 呼? 因此 留下 一 系列 “缺 爱 ”后遗 症 :自卑 、自闭 、缺乏?
与掌声 。”? 自信 、逆反心理严重 ,很多学生没有方 向。?
遗嘱刊出之后 ,有 ??????个 人寄来了答案 ,? 桑德柏说 :“除非先有梦,否则一切 皆不成。”?
其 中只有一位 ?岁的女孩猜对了。他的答案到底? 琼瑶说 :“一个人要是连梦也没有的话 ,那他就是?
是什么呢?打开 了银行内的私人保险箱 ,公开 了? 什 么也 没有 了 。”这 些 话 值 得 我们 深 思 与警 醒 ,也?
他 致 富 的秘 诀 ,他 认 为 :穷人 最 缺少 的是成 为 富人? 使我们追问:中职学校 、中职教师 、中职学生的梦?
的野心 。? 这 里 的 “野 心 ”换 成 一 个 动 听 的 名 词 ,? 想 是什 么 ?成为一 流 的学校 、一 流 的教 师 、一 流 的?
那 就是 “梦想 ”。? 技 师 ?还是 压根没 有 梦想 。?
由上述故事 ,反思我们中职教育的现状 ,作为? 奥 普 拉 有 句 名 言 :一 个 人 可 以非 常 清 贫 、困?
面向弱势群体 ,处于弱势 ?至少现阶段是这样 ?地? 顿 、低微 ,但 是 不 可 以没 有 梦 想 。 只要 梦 想 一 天 ,?
位的中职教育,像故事 中的穷人一样 ,固然缺少很? 只要梦想存在一天,就可以改变 自己的处境。心?
多 东西 ,但最 缺 的却
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