论中学生音乐兴趣的激发与培养.pdfVIP

· 师生能?培养 ·? 论 中学 生音 乐兴趣 的激发与培养? 湘南 学院音乐 学院? 斯柳 清? 摘 要 ：当代学生繁忙的学习之余，休闲时间首选的活力是听音乐。如何激发和培养中学生对音乐的学习兴趣，使? 他们 能够掌握基本的音 乐知识 与欣赏方法 ，开阔视 野、启迪智慧 、促进 身心健康全 面地发展呢?本 文 旨在? 分析如何 激发和培养 中学生对音 乐的学习兴趣 ，透过音 乐教 育现状的成 因及 当前形 势，从趣味性原则 、鼓? 励 学生积极参与 、重视 “三境 ”?．???解决 问题 ，并提 出客观性的建议 ，以期对 当前现状有 所改善 ，对今? 后 的音 乐教 育有所启发和 帮助 。? 关键词 ： 激发 培养 音 乐兴趣 情境 情趣 情 感? 文章编 号 ：????????— ????／???— ????— ??— ????? 当今 世界各 国，尤 其是发达 国家 ，都 非常重 视音乐教 育 ，? 紧张课 程之余 的一种调节 方式。这在 于学 生还没能 完全理解音? 甚 至把音乐 教育水平 作为衡量 一个 民族素质高 低的标准 。他们? 乐是 多么美好 。特别是在 科学 的素质 教育 日益 推广 的今天 ，学? 重视 的不仅 是通过学 习音乐 培养兴趣 、丰富情感 及健全人 格 ，? 校更应 该重视音 乐。著名 音乐家谢洛 夫写道 ：? “如 果人类心灵? 还兼 顾在学 习音乐 中开启心 灵 、启迪 智慧 、萌 发创新思维 ，从? 中发 生 的一切都 可 以用 言语表达 ，世 界上也就 不存在音 乐。”? 而使 社会 充满活力 。音乐教 师有责任 ，更 有义务 提高 中学 生对? 可见 ，音乐是人类思 维的一种 超脱 。? 音 乐的认识 。激发 和培养 中学 生学 习音 乐 的兴趣 时 ，很有 必要? ?．趣味性原则? 关 注现实音 乐教 育的情况 。只有找 出 了问题 点 “对症 下药” ，? 中学生具有 好动 、好 玩 、好表现 的特点 。根据 这一心 理特? 才 能把 音乐教育做得更好 。? 征 ，音乐课教 学一 定要 突出趣味性 ，使他们从座位上解放出来 ，? 一 、 音乐教育现状? 使他们在游戏之 中积极 主动地 学习音乐 。? 在 学校 工作 中笔者发现有许多学生喜欢音乐 ，但笔者又 面对? ?．鼓励学生积极参 与? 另外一个现实，喜欢音乐的学生对于