培养审美眼睛 提升欣赏水平.pdfVIP

⑧?传道受业．????。舳??。??? 笔者从网上下载了很多反映淮安段大运? 培养审美眼睛? 河中的相关图片让学生欣赏，通过对大? 运河相关知识的了解 ，更加激起了学生? 提 升欣 赏水平? 的欣赏山水画的热情 ，同时，也使学生? 更加热爱自己的家乡。教学实践证明，在? 圃 臧其润? 使 用 ，美 术教 学 实现 了 立体 化 。计 算? 高中美术教学中适当地补充有关 乡土作? 机 三 维 动画 可 以把 美术 作 品进 行 “加? 品内容 ，不仅拓宽 了美术教学 的外 延 ，还? 工”，让 美术作 品声画 同步、图文并茂 、? 让 学生对家 乡的山山水水 产生一种亲切? 生动形象、直观可感，这样 ，绚烂多彩? 感，在潜移默化中提高了审美能力。? 美术是绘画的艺术。当代教育是提? 的画面 呈现 出来了 ，美术欣 赏的氛 围更? 高学生综合素质的教育，这就要求高中? 浓了，学生在美的????中潜移默化提升? 四 、融合各个学科 ，激发? 美术教学不仅仅是让学生学会画画，更? 审美 能力 。例如 ，在教 学 “中国陶瓷 艺? 学生的情感共鸣? 重要的是在美术教学中培养学生的审美? 术 ”与 “中国古代建 筑艺术 ”等相 关内? 课 程改 革 理念 在 美术 教 学 中得 到? 意识 ，用审美的眼光来欣 赏美术作品 ，从? 容时 ，就利用 多媒体动画把 中国古代 工? 了实施 。教 师通 过各种手段 开展美术教? 而提升 自己的欣 赏水平 。因此 ，在 高中? 艺美术 中最具 有民族特 色的作品呈现在? 学 ，为了促 进学生人格 的发展 ，必须加? 美术教学 中既要让学生学 到美术知识 、? 大屏幕上 ，让学生欣赏其独特的美术艺? 强 学 科之 间的相 互 融合 。尤 其 是美 术? 掌握一般的美术技能，又要让学生学会? 术 。如 古代的陶器 、瓷器 、玉器 、青铜? 欣 赏课 中 ，需 要结 合 多学 科 内容 进 一? 用审美 的意识来看待 问题 ，进而丰富 自? 器等 。? 步启 发 学生 。例如 ，在 教 学 中 国古建? 己的情感 ，发散 自己的思维