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- 2017-04-26 发布于湖北
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北大附中武汉为明实验学校八年级数学上册 三角形的高线、中线与角平分线学案无答案
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三角形的高线、中线与角平分线
一、学习目标:
1.认识并会画出三角形的高线,利用其解决相关问题;
2.认识并会画出三角形的中线,利用其解决相关问题;
3.认识并会画出三角形的角平分线,利用其解决相关问题;
二、重点与难点:
重点: 认识三角形的高线、中线与角平分线,并会画出图形
难点: 画出三角形的高线、中线与角平分线.
三、前置铺垫:
1、三角形按边分可分为什么?按角分可分为什么?
2、下列长度的三个线段能否组成三角形?
(1)3,6,8 (2)1,2,3 (3)6,8,2
四、新知探究:
知识点一:认识并会画三角形的高线,利用其解决相关问题
自学课本65页三角形的高并完成下列各题:
1、作出下列三角形三边上的高:
A
C
B
A
C
B
2、上面第1图中,AD是△ABC的边BC上的高,则∠ADC=∠ = °
3、由作图可得出如下结论:(1)三角形的三条高线所在的直线相交于 点;(2)锐角三角形的三条高相交三角形的 (内部或外部);(3)钝角三角形的三条高所在直线相交三角形的 ;(4)直角三角形的三条高相交三角形的 ;(5)交点我们叫做三角形的垂心。
4、对应练习:如图所示,画△ABC的一边上的高,下列画法正确的是( ).
知识点二:认识并会画三角形的中线,利用其解决相关问题
自学
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