山东省巨野县独山镇第二中学八年级数学上册 完全平方公式学案无答案 青岛版.docVIP

PAGE  完全平方公式 【学习目标】 熟记平方差公式和完全平方公式。 2、综合应用平方差公式和完全平方公式进行多项式的运算。 【重点】乘法公式的综合应用 【难点】乘法公式的综合应用 【导与学的过程】 明确目标、自主学习 回顾与思考： 平方差公式及结构特征，应用平方差公式应注意什么问题？ 完全平方公式及结构特征，在什么情况下可以应用？ 3、练一练： 二、问题导学、合作探究 问题导学： 自学课本38页。 通过自学明确平方差公式和完全平方公式的选择应用及综合应用。 自学检测： 想一想：(a+b+c)2= 想一想：(a+b+c)(a+b-c)= 根据自学情况，互相讨论交流，大胆尝试。 展示反馈： 展示经过学生探索交流后的结果，不同小组的学生分别展示。 (a+b+c)2=[(a+b)+c]2=(a+b)2+c2+2(a+b)c=a2+b2+2ab+c2+2ac+2bc (a+b+c)(a+b-c)=[(a+b)+c][(a+b)-c]=(a+b)2-c2=a2+b2+2ab-c2 精讲点拨??? 1、平方差公式的结构特点：左边是两个二项式的积，两个二项式中，一项相同，另一项互为相反数；右边是两个因式中相同项的平方减去互为相反数的项的平方。 2、完全平方公式的结构特点：左边是两数和或差的平方，右边是两个数的平方和加上（或减去）这两数乘积的2倍。 3.运用公式计算时，先将要计算的代数