小班第1学期科学领域幼儿发展水平评价指标.docVIP

PAGE  PAGE 16 小班第一学期科学领域幼儿发展水平评价指标 一级 指标二级 指标三级指标评价提示评价方式评价要求科 学 领 域操 作 探 索1 初步感知沙、水的特性。沙、水操作、问答1能说出沙、水的特性，会用沙、水开展多种游戏活动（优秀） 2基本了解沙、水的特性，会用沙、水开展简单游戏活动（良好） 3不太了解沙、水的特性，只会初浅玩法。（再努力）科 学 常 识1知道常见水果的名称及明显特征，能区分不同的口味和气味。名称、形状、颜色、其他特征，口味或气味。问答1能完整说出水果的名称、明显特征及口味（优秀） 2能说出名称、形状、颜色、口味，其它特征不太了解（良好） 3基本能说出水果名称及一些特征。（再努力）2认识常见动物及植物，初步了解名称及主要特征。猫、鸡、小金鱼、牵牛花、菊花观察图片1能完整说出动物和植物的主要特征（优秀） 2能说出动物和植物的名称，主要特征表述较准确（良好） 3能说出动物和植物的名称，主要特征表述不完整（再努力）3初步了解日常用品的名称和种类。餐具类、洗漱用品类分类、问答1能正确说出物品名称，会正确分类（优秀） 2能说出3/4以上物品的名称，分类基本正确（良好） 3能说出一半以下物品的名称，分类不太正确（再努力）4知道秋、冬季节的主要特征。秋季、冬季问