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第二框感悟青春;一、青春误读;⑴我们的生理变化，本来是很正常的，可是就是有些同学爱乱开玩笑，说三道四，太不尊重别人！可有时，在适当的场合，大家开诚布公地谈谈，同学间可以相互交流，共享成长的经验，但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。
⑵不合适。这会给被取笑的同学造成巨大的压力，同时也是对他人人格尊严的侵犯。被别人取笑会感到很愤慨!;2.青春期的我们需要责任感;更多地体现出一个人的良好的心理状态、坚定的意志、优雅的气质、丰富的想象力和真挚的情感真正的个性在于从内心深处散发的美丽，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己负责的精神。
⑵反映了他急于摆脱依赖，展现自己的独立性。
⑶他理解的长大就是有了自己的思维方式，有了自己的看法和见解。可以按照自己的意愿追赶时髦，自己可以安排自己的衣着打扮，自己说了算，想怎么样就怎么样。我们的理解：独立是建立在有自立能力的基础上的，真正的个性在于从内心深散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖、勇于为自己的行为负责的精神。
;3.青春期的我们需要正常的交往，真挚的友情;①要端正态度，培养健康的交往意识；
②要广泛交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深；③交往关系要疏而不远。
探究与交流：（教材第40页）
①小菲担心的是什么？为什么会有这样的担心？
她担心的是一些同学出于不理解，对于他们二人的这种正常交往在背后指手画脚和说三道四。特别是怕说他们是在“早恋”。
②你赞成小菲的处理方式吗？说说你的理由。
不赞成。男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而可以营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。但是，男女同学交往要适度.
;二、青春畅想;探究与交流：（教材第41页） 你能把它续写下去吗？ 青春是一组无规律的跳动音符，是一首没有韵律的独特的诗。; 青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些我们便有了克服怯懦的勇气和冒险的魄力。青春将使我们对未来充满新奇，使我们有勇气去面对眼前的一切，使我们坦然的接纳欢喜和忧愁，使我们能够尽情的享受人生竞赛的乐趣！
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