高中地理2.2气压带和风带(第1课时)学案新人教版必修1.docVIP

高中地理2.2气压带和风带(第1课时)学案新人教版必修1.doc

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高中地理2.2气压带和风带(第1课时)学案新人教版必修1.doc

PAGE  气压带和风带(第一课时) 重点与考点: 1.了解大气环流的概念和意义 2.掌握气压带、风带、三圈环流的形成及其随季节作用 探究学习主干知识: (一)大气环流 900 600 300 00 300 600 900 1.大气环流:全球性的 的大气运动通称为大气环流,它反映了大气运动 平均状态。 2.意义:大气环流驱使大气不断地运动,在高低纬度之间 ①.前提条件和形成原因: 假设地球表面是均匀的,引起大气运动的因素是高低纬度之间的 和 。 ②.气压带和风带 全球共形成 个气压带,(请再右图中括号内填入气压带、风带的名称) 3.气压带、风带季节移动 ①季节移动的原因: 随季节变化而南北移动引起的。  = 2 \* GB3 ②季节移动的规律:“地球上气压带和风带的季节变化图(见教材)”上可以看出气压带、风带季节移动的规律为: 6月22日 北移 北半球(夏季):向 移动 南半球(冬季):向 移动 12月22日 南移 北半球(冬季):向 移动 南半球(夏季):向 移动 重点解析: 全球气压带和风带的比较 气压带分布成因特征气流气流性质极地高气压带(2个)南北纬90o附近热力原因冷高压下沉冷干副极地低气压带(2个)南北纬60o附近动力原因冷低压上升温湿副热带高气压带(2个)南北纬30o附近动力原因热高压下沉干热赤道低气压带(1个)30o附近热力原因热低压上升湿热 风 带分 布风 力气流性质北半球南半球极地东风带(2个)副极地低气压带和极地高气压带之间东北风东南风冷干中纬西风带(2个)副热带高气压带和副极地低气压带之间西南风西北风温湿低纬信风带(2个)赤道低气压带和副热带高气压带之间东北风东南风干燥典题解析: 例1.有关气压带、风带正确的叙述是( ) 极地高气压带和副热带高气压带因遇冷空气下沉堆积形成 赤道低气压带和副极地低气压带都是空气受热膨胀上升形成的 高中低纬近地面风向与高空风向都是正好相反的 赤道低气压带和副极地低气压带控制地区降水都较多,副热带高气压带和极地高气压带控制地区 降水较少 解析:赤道低气压带和极地高气压带是由于热力原因形成的,副热带高气压带和副极地低气压带是由于动力原因形成的。西风带高、低空都是西风,不正好相反。赤道低气压带和副极地低气压带控制地区都盛行上升气流,故降水较多,副热带高气压带和极地高气压带控制的地区盛行下沉气流,所以降水较少。 答案:D 2、读北半球中高纬度环流示意图,分析下列说法正确的是( ) A、甲点位于30°N附近 B、乙点位于30°N C、①是冷性气流 D、②盛行西南风 解析:本题关键是选好“突破口”,如从甲、乙两处入手,比较困难,只有从60°处入手,仔细观察,该处有①②两支气流相遇,①气流爬到冷而重的极地东风上,由此可见①气流是中纬西风,②气流是极地东风。在理解的基础上识记三圈环流图是解题关键。 答案:A 达标训练: 形成三圈环流的原因是: ( ) ①海陆热力性质差异; eq \o\ac(○,2)太阳辐射对高低纬度的加热不均; eq \o\ac(○,3)地转偏向力的作用; eq \o\ac(○,4)气压带和风带的季节移动 A. eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) B. eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) C. eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,4) D. eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,4) 2、副热带高气压带形成的主要原因是:( ) 副热带高气压地区气温高 副热带地区气温低 动力原因形成的高压 海陆热力差异形成的 3、关于全球风带的叙述正确的是: ( ) 北半球西风带的风向为西北 极地东风带只存在于北极地区 信风带介于副热带高气压带和赤道低气压带之间 东南信风跨越赤道成为东南季风 4、在地球上气压带和风带的分布图中,有两股冷暖性质不同的气流相遇的地带,它出现在 赤道附近 B.南北纬300附近 C.南北纬600附近 D.极地附近 5、气压带与风带的位置移动规律是 A.夏季北移冬季南移 B夏季南移冬季北移 与太阳直射点移动方向一致 D.与太阳直射点移动方向相反 6、读北半球中高纬度环流示意图分析下列说法正确的是  eq

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