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做一个文明、有爱心、宽容的人 同学们、老师们，早上好！ 今天，国旗下讲话的题目是：做一个文明、有爱心、宽容的人 21世纪教育的四大支柱是：学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。这四大支柱的关键和核心应该是学会做人，因为这是教育的目的和根本。 要成材，先要学会做人。不管一个人有多少知识，有多少财富，如果不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。 我们从小确立远大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。用《小学生日常行为规范》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣。在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。 如何学做真人呢？ 我想，首先要做到：不妨碍别人，做一个文明人。 课堂上，你不要妨碍他人听课学习；自习课上，你与同学的讨论不要影响他人自习；你不乱扔纸屑就是给值日生最大的帮助。这样，你就是一个文明人，一个懂得公德与秩序的人。与人方便就是给自己方便，你不妨碍他人，也就是在营造一个和谐的学习环境。 这些应该是能做到的：细声细语不大声喧哗，轻拿轻放不乱扔乱放，教学区域不打闹追逐，随手关门熄灯，爱护公物。做起来并不难，就从身边小事做起。学做一个文明人。 其次，尽自己所能帮助别人，做一个有爱心的人。 能做到乐于助人很了不起，而助人为乐则是更高境界，非一般常人能做到。但是，我们能做到尽自己所能来帮助那些值得我们帮助的人。每一个人都有社会责任，为有困难的人伸出你的援助之手，在给予他人幸福的同时，你也收获了快乐。 这些应该是能做到的：捐出自己的零花钱给需要帮助的人，同学本子掉在地上你弯腰拾起，低年级的弟弟妹妹过马路，你领着他们。做起来并不难，就从身边小事做起，做一个有爱心的人。 最后，要学会原谅别人的过错，做一个宽容的人。 是人都会做错事，同学会犯错，老师、父母也会有做错事的时候。既然都会有做???事的时候，那是不是该原谅，该谅解，允许人家改正？做错事不可怕，可怕的是没机会改正过错。你能让一个犯了过错的人改正了过错，善莫大焉。 我们不能得理不饶人，否则不是显得我们心胸太狭窄了吗？ 宽厚待人，就是以大海般的宽广胸襟对待身边的人和事。这是一种君子坦荡荡的风度，是一种淡泊以致远的气质。在心中给他人的过错腾出一块空地，也就成全了自己的人格魅力。 学会做人，对于各人来说，非一时一事之功，而是一生中时时刻刻，时时处处都要面对的课题和考验。 让我们一起努力做一个文明、有爱心、宽容的人吧！