高中化学 3.2.1 氮气与氮的氧化物学案 鲁科版.docVIP

PAGE  第2节　氮的循环 第1课时　氮气与氮的氧化物 学习目标定位：1.通过自然界中氮的循环，了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程中的重要物质。2.通过了解生物固氮和人工固氮形式，认识氮气在一定条件下能够与氧气、氢气发生反应，并且了解氮的固定的相关知识。3.了解氮的两种氧化物：一氧化氮和二氧化氮的颜色、状态、溶解性，一氧化氮与氧气的反应，二氧化氮与水的反应。4.了解自然界中硝酸的形成。 知识点一　自然界中氮的循环 【探究活动】 观察下图，讨论： (1)大气中的N2转化为氮的化合物有哪几种途径？ (2)大气中的N2怎样转化为动物蛋白？ 思考以上两个问题完成下列填空： (1)氮元素在自然界中的存在形式：______态和________态。 (2)在自然界中，把空气中的氮气转变为含氮化合物的途径，一是豆科植物根部的________把空气中的氮气转变为______等；二是在______条件下，空气中少量的氮气与氧气化合生成____________。 (3)人类活动的影响 ①通过化学方法把空气中的氮气转化成____，再转化成其他含氮化合物(如______、______等)。 ②燃烧反应产生的____________参与氮的循环。 【学以致用】 1．下列说法正确的是(　　) A．氮气的化学性质稳定，通常不跟氧气发生化学反应 B．空气中的含氮物质只有氮气 C．森林失火会向空气中排放大