野生动物保护调查结题报告.docVIP

野生动物保护调查结题报告 一 前言： 在我们身边生活着一些和我们人类一样的地球拥有者——野生珍稀动物。但由于生态的破坏以及人类对野生动物的过度捕杀，导致了目前许多野生动物已濒临灭绝；这不的不说是地球母亲的巨大遗憾。为了提高对野生动物的认识，明确野生动物的价值，了解野生动物的生活坏境；我们已we are friend——野生动物保护调查立题予以探究，增强人们对野生动物的感情，培养人们保护野生动物的自我责任与保护意识。 关键词：野生动物、保护、食用、法律 二、正文 目的：1.提高对野生动物的认识 2.了解野生动物的生存价值 3.熟悉他们的生活环境 4.制定对野生动物的保护措施 方法：通过网络收集、实地考察、问卷调查来进行此次研究性学习。 成员分工：曾庆庆、组织协调、保证工作进程，完成结题工作。 车梦莎、制作问卷调查，安排发放。 宋璐璐、资料汇总，整编数据 杨心怡、菜市场实地考察收集资料。 胡娜娜、菜市场实地考察收集资料。 吕元正、野生动物园实地考察收集资料。 刘博文、野生动物园实地考察收集资料。 吴 甜、通过各种方式重点收集文字资料。 王倩玉、通过各种方式重点收集文字资料。 指导老师：吴爱红 计划安排： 第一阶段：明确研究目的，确定研究方向 第二阶段：通过书籍、电视、网络等多种媒体手段收集文字资料。进行实地考察、明确野生动物对我们的价值以及如今所面临的生活环境。 第三阶段：制作问卷调查、明确世人对野生动物的了解程度。发现如今保护野生动物所面临的问题。制作条幅，发起号召呼吁人们为保护野生动物贡献出自己的一份力量。 第四阶段：汇总资料，完成结题报告。体会此次研究性学习所带来的感触。 研究过程： 一、确立研究性学习方向目的： 1目的： 1.提高对野生动物的认识 2.了解野生动物的生存价值 3.熟悉他们的生活环境 4.制定对野生动物的保护措施 2野生动物的价值以及他们的生活环境 收集资料： 益鸟的贡献：益鸟在大面积的农耕区域占据着举足轻重的地位，它们一年所捕食的害虫是人为杀死的上千倍；所以如果没有益鸟的保护，农业生产也难以正常进行。 野生动物是天然的“基因库”：丰富多彩的野生动物除了经济价值外，还有生态、教育、科研、历史等多方面的价值。所以丰富多彩的野生动物是一个庞大无比的天然“基因库”。 野生动物是生态系统的重要组成部分：我国野生动物种类多、分布广，仅脊椎动物就有6000种左右，不同的物种编制出各异的生物链，人类作为生物链中的一份子，残害野生动物，终有一天，也会波及到人类的生活。所以野生动物是自然赋予人类的最宝贵的资源和财富之一，是生态系统的重要组成部分。 野生动物保护调查（东北虎） 对濒临灭绝的东北虎进行调查，分别从体态，分地区、习性、与保护条例三方面予以探究。现存野生东北虎数量仅有400只，大部分在俄罗斯，我国数量不足20只，面对这一条条惊人的数字，应给我们敲响警钟，保护野生东北虎，需要我们一起努力。 野生动物保护调查（丹顶鹤） 分别从丹顶鹤的分布地点、栖息地、环境、生活习性、以及食物对其的影响几方面，予以探究进行研究性学习。丹顶鹤：鹤科野生动物，一般产后代少，1—2颗，孵化时间长，需30—33天，所以较难成活，因此，我们需要更加关心野生动物，为保护生物多样性，贡献我们的一份力量。 野生动物保护调查（藏羚羊） 分别从藏羚羊的分类、形态、毛色、角长、习性、数量等多方面进行研究性学习。藏羚羊属高原地区特有动物，如今少于75000只，属于国家一级保护动物。保护野生动物，不在嘴上，而在行动中，如果我们多穿棉衣，少一件羚羊毛制品的衣服，也许我们的世界会与动物生活的更加和谐。 野生动物保护调查（金丝猴） 对金丝猴的体形、生活习性、与社会关系做了调查，与龄长类动物身份跟人去作比较。金丝猴，从小我们就把它挂嘴边，小时候的金丝猴奶糖，到长大一点知道它是金色的，到现在知道它是快灭绝的动物。这一点点都表明我们在成长，同时保护动物的责任心也在增强，面对这一级保护动物，更应付出我们的实际行动，为这地球的生命奉献一份自己的力量。 野生动物保护调查（野骆驼） 学名亚洲双峰驼。仅存于我国新疆、甘肃两个省与蒙古国交界地带这极狭小的“孤岛”地区。恶劣的生存环境使中国和蒙古国的野骆驼走到了涉临灭绝的境地。在蒙古国，野骆驼的主要敌人是狼，那里的野骆驼已从80年代中期的600余只减少到今天的300余只。而中国，野骆驼的主要敌人是人。猎人为了展示自己高超的本领而肆意捕杀它们。 以上是我们调查的5类动物，我们是通过查阅资料进行总结概括的。 在实地考察这一阶段，我们更真实、亲近的去感知它们，了解它们，并发放问卷调查了解世人对野生动物的保护认识。 地球是生物共同的家园，我们应与它们和谐相处，尽自己最大的努力去保护它们，让我们