模拟公司组建运作实训课程标准.docVIP

《模拟公司组建运作实训》课程标准 1.前言 1.1课程定位 《模拟公司组建运作实训》市场营销专业的技能培养课程，既可作为职业教育财经商贸类专业学生实训教材，也可作为企业管理干部培训教材；可单独使用，也可与模拟公司综合实训系列教材配套使用。旨在通过对公司组建运作过程中的具体环节和内容的阐述，使学生能够熟练掌握公司组建运作的工作流程，培养学生创业能力和组织管理能力，同时对市场营销专业的系列课程构成必要补充，提升了学生综合职业素质。 1.2设计思路 依据市场营销专业的培养目标，本课程确定以项目为导向、以“典型任务”为载体、“基于公司实际工作过程”进行课程项目化设计。在专业指导委员会的企业成员参与下，通过实际了解公司组建运作流程，将教学过程设计成4个项目，分别是撰写创业计划书、模拟组建公司、模拟公司运作、模拟公司注销。本书选取一些企业实际企业组建中的真实案例和典型案例进行训练，把学生置于社会课堂之中，通过完成任务熟悉公司组建和运作的全过程，掌握相关的基础知识，培养创业能力。 本课程建议课时数60学时，其中实训课时为44学时。 2．课程目标 2.1 总体目标 通过本课程的学习和训练，使学生能够了解公司组建和运作的基本流程和工作内容，根据市场调查进入目标市场，完成公司组建并进行常规运作，提高公司竞争力。 2.2 知识目标 （1）了解创业和就业的内涵、准备事项、相关条件； （2）熟悉公司的概述、组建基本条件和完成标志； （3）了解公司的外部环境和内部环境的概念、特征、构成因素和影响； （4）了解公司经营项目的含义、种类，掌握公司经营范围的确定与变更以及申报的具体流程； （5）熟悉公司资金筹划的途径、构成分布、具体程序； （6）了解公司选址的基本原则和分析方法，理解影响因素； （7）掌握租赁合同的格式、内容、注意事项； （8）了解公司核名的基本要求，熟悉基本程序； （9）了解验资的途径，熟悉相关文件资料、一般程序和费用情况； （10）了解工商登记的目的、条件，熟悉有关法律规范、办理机构和一般程序； （11）了解税务登记的目的、对象和内容，熟悉基本法律规范、办理机构、一般程序； （12）了解代码、组织代码的含义、特征、构成要素、用途；熟悉组织机构代码证的办理机构、法律规范和申办与管理的基本程序； （13）了解公司印鉴的种类、用途和管理； （19）了解公司银行开户的种类，熟悉银行开户的办理机构、金融管理的法律规范； （20）掌握新建公司银行开户的选择因素和一般程序； （21）了解公司税务报到的受理机关和办理程序； （22）了解公司年检的前期准备工作，熟悉年检的程序和内容，掌握年检结果处理的有关规定； （23）了解公司注销的基本知识，熟悉税务登记注销、工商登记注销和组织机构代码证注销的一般程序。 2.3 能力目标 （1）能区分创业和就业； （2）能区分公司和企业、公司法人和企业法人； （3）能广泛进行市场调查，确定公司的目标市场和经营业务范围和项目； （4）能撰写创业计划书； （5）能初步分析公司环境，解决实际问题，提高捕捉市场机会的能力； （6）能初步确定公司的经营范围、经营项目并向有关部分申报； （7）能根据市场变化变更经营范围或经营项目； （8）能灵活运用所学知识多渠道筹划资金； （9）能确定公司地址，签订租赁合同； （10）能填制公司名称预先核准申报表和其他表格，完成公司取名； （11）能完成公司验资操作； （12）能完成公司工商登记操作； （13）能按照税务登记程序到有关机构办理税务登记，获取税务登记证； （14）能完成公司组织机构代码证的申请和领取操作； （15）能完成公司印鉴的设计和制作操作； （16）能确定开户银行并完成新公司开户业务操作； （17）能完成税务报到，力争按照相关规定减免税务； （18）能高质量的完成有关部门的年检工作，提升公司形象； （19）能完成公司注销的相关业务操作。 2.4 素质目标 （1） 培养学生自信、自立、自强不息的素质，敢于迎接挑战、勇于创业； （2） 培养学生遵纪守法、诚信经营的理念，有较强的组织管理能力； （3） 培养学生的资源共享意识，善于发现并捕捉机会； （4） 培养学生具有健康的体魄和良好的文明礼仪习惯； （5）培养学生的大局观和辩证发展观，善于沟通交流； （6） 培养学生的应变能力，能够独立处理突发事件、成功解决问题。 3．课程内容和要求 序号学习 单元知识要求技能要求课时1项目一 撰写创业计划书 （1）了解创业和就业的内涵、准备事项、相关条件； （2）熟悉公司的概述、组建基本条件和完成标志； （3）了解案例公司的发展历史，熟悉经营管理特点； （4）了解创业计划书的格式、内容和写作注意事项。（1）能区分创业和就业； （2）能区分公司和企业、公司法人和企业法人； （