政治课堂上教师的自信、自觉与自律.docVIP

政治课堂上教师的自信与自觉 广东肇庆中学 卢和歆 摘要： 政治课堂上，教师应具备什么样的心理状态？笔者认为教师首先要对教学内容上准确把握，充满自信；在课堂教学过程中，教师要自觉做到与学生呼应，促进生成过程。 关键词：高中政治课堂 教师 自信 自觉 一、 自信：自己相信才能让学生相信 自信地表达，不求亘古真理 社会的迅猛发展，现代资讯的高度发达，多元价值观的相互激荡，给我们政治课教学带来了前所未有的冲击，上好一堂政治课越来越富有挑战性，这使不少中学政治教师陷入了迷茫困惑之中。其中，最根本的问题之一就是，你传授的理论观点你自己相信吗？这是每一位政治教师都是无法回避的问题。例如，关于市场在我国市场经济中起什么样的作用，纵观我们对这个问题的认识，经历了这样一个过程：十五大提出“使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用”；十六大提出“在更大程度上发挥市场在资源配置中的基础性作用”；十七大提出“从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”；十八大提出“更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的基础性作用”；党的十八届三中全会提出：“使市场在资源配置中起决定性作用”。但就是这样一个很正常的认识不断上升的过程，也会被一些人挪喻：政治课像月亮，初一十五不一样。这也