校本教材-百分数孟祥梅.docVIP

生活中的百分数 一、思维训练 六年级下册的百分数（二），主要涉及的就是百分数在生活中的应用：折扣、成数、税率、利率这些内容与学生的生活联系比较紧密。一方面学生有兴趣学，另一方面也有助于知识在生活中的运用。 例1：书店打七五折售书，小丽买书花了15元，少花了多少元？ 学法探究：让学生先理解“七五折”其实就是表示现价是原价的75%。通过对这个分率句的分析，学生可以得到：原价ｘ75%=现价，原价ｘ25%=少的。因为单位“1”未知，所以应该先用方程得出单位“1”，再用单位“1” ｘ25%等于少的。 解：设这本书的原价是ｘ元。 75%ｘ = 15 75%ｘ = 15 ｘ = 20 20-15=5（元） 答：小丽少花了5元。 举一反三 A组 1、某种录音机的利润是进价的三成，已知它的零售价是390元，这种录音机的成本是每台多少钱？ 390÷（1+30%）=390÷1.3=300（元） 答：每台成本300元。 2、2013年张村共收小麦480吨，2014年收的小麦比2013年增产二成。他们把收获的小麦的4/9晒干后运往仓库储存，剩余的送往面粉加工厂，可加工出面粉多少吨？（小麦的出粉率按85%计算） 480x(1+20%)=480x1.2=576(吨) 576X（1-4/9）=320(吨) 320x85%=272(吨) 答：可以加工面粉272吨。 B组 1、一批商品，进价2500元，加二成四为售价。后因卖不出，照定价的七六折出售，结果是赚了还是赔了？ 2500X（1+24%）=3100（元） 3100X76%=2356（元） 2500元2356元 答：最后是赔了。 2、某品牌服装价格为1650元，打八折出售仍可盈利10%，若按1650元出售，则可盈利多少元？ 1650X80%=1320（元） 1320÷（1+10%）=1200（元） 1650-1200=450（元） 答：最后可盈利1200元。 例2：刘老师的月工资是3600元，每月收入扣除3500元后的余额要按3%的税率缴纳个人所得税。刘老师每月应缴纳个人所得税多少元？ 学法探究：要学生明白3%的税率是要上扣除3500元以后的余额部分，所以先用3600-3500=100（元）100X3%=3（元）。 答：刘老师每月应缴纳个人所得税3元。 A组 1、时尚家具店的某款学习桌按进价提高40%定价，后来打出“九折酬宾，外送58元出租车费”的广告进行促销，结果每张学习桌仍获利202元，那么每张学习桌的进价是多少钱？ 解：设每张学习桌的进价是x元。 X x(1+40%)x90%-58=X+202 1.4Xx0.9-58=X+202 0.26X=202+58 X=1000 答：每张学习桌进价是1000元。 2、2013年元旦期间，欧亚商夏开展购物促销活动：凡购物总额超过2000元以上的部分可以享受七五折优惠。李云家要买一台售价1900元的抽油烟机，张洪家要买一套售价1500元的蚕丝被。两家怎样买划算？可以少花多少钱？ 1900+1500=3400（元） 3400-2000=1400（元） 1400x75%=1050（元） 1400-1050=350（元） 答：合着买合算，可以少花350元。 B组 1、一种牛奶原价每袋2元，甲商店降价15%出售，乙商店搞促销活动买四送一，丙商店打八折出售。小刚想买6袋牛奶，去哪家商店购买比较合算？ 甲：2x6x15%=1.8(元) 12-1.8=10.2（元） 乙：6÷（1+4）=1（组）......1(袋) 5x2=10（元） 丙：2x6x80%=9.6（元） 答：在丙家买比较合算。 2、小华的爸爸这个月工资为8000元，如果工资在3500-5000元的部分缴纳3%的个人所得税，在5000-8000的部分缴纳10%的个人所得税，小华的爸爸这个月应该缴纳个人所得税多少元？ 5000-3500=1500（元）1500x3%=45(元) 8000-5000=3000（元） 3000x10%=300（元） 300+45=345（元） 答：小华的爸爸应该交345元。 二、趣味数学 数学小日