六上复习知识点和探究题汇编201312.doc

PAGE  PAGE 9 小学科学六年级上册知识点和探究题汇编 第一单元《工具和机械》 一、知识点（能填会写） 1、能使我们省力或方便的装置叫（机械）。（杠杆）、（滑轮）、（斜面）等都是机械。 2、螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造很简单，叫（简单机械），简单机械又被称为（工具）。 3、不同的工具有不同的用途，选用合适的工具，可以使我们做事情更（省力）或（方便）。 4、像（撬棍）这样的简单机械叫做（杠杆）。它有三个点，用力的位置叫（用力点），克服阻力的位置叫（阻力点），支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫（支点）。 5、（杠杆尺平衡）时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。 6、当阻力点到支点的距离（大于）用力点到支点的距离时，杠杆（费力）。 当阻力点到支点的距离（等于）用力点到支点的距离时，杠杆（不省力也不费力）。 当阻力点到支点的距离（小于）用力点到支点的距离时，杠杆（省力）。 7、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做（轮轴）。常见的轮轴有（汽车方向盘）、（水龙头开关）、（起子）、（扳手）、（门锁把手）等。 8、轮轴的作用：（在轮上用力）带动轴运动，（省力）；（在轴上用力）带动轮运动，（费力）。 9、轮轴的轴不变时，（轮越大），（用轮带动轴）转动就（越省力）。 10、固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫（定滑轮），（旗杆顶的滑轮）是定滑轮。定滑轮不能省力，可以（改变力的方向）。 11、可以随着重物一起移动的滑轮叫（动滑轮），动滑轮可以（省力），不可以改变力的方向。 12、把动滑轮和定滑轮组合使用，就构成了（滑轮组）。滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能（改变力的方向），又能（省力）。 13、一般情况下，滑轮组的（组数越多），就（越省力）。 14、（螺丝钉的螺纹）是斜面，同样粗细的螺丝钉，（螺纹越密），旋进木头时（越省力）。 15、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做（斜面）。利用斜面提升物体都能（省力），斜面的（坡度越小越省力）。 16、自行车运用了（轮轴）、（斜面）???（杠杆）等简单机械的原理。 17、自行车通过（铁链）和（齿轮），把我们蹬脚的力量传递到车轮上。 18、（大齿轮带动小齿轮）时，转动速度变（快）；（小齿轮带动大齿轮）时，转动速度变（慢）。 19、有的机械可以省力，有的机械不能省力但有其他作用，比如（方便）、（卫生）等。 20、杆秤由（秤杆）、（秤盘）、（秤砣）、（提绳）几部分组成，它是一种（杠杆类）的工具。 二、实验探究 1、各种简单机械的比较： 简单机械举例杠杆省力杠杆啤酒开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤(榔头）不省力也不费力跷跷板、订书机、天平费力杠杆筷子、镊子、钓鱼杆轮轴水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝斜面盘山公路、大桥引桥、螺丝钉、刀刃、斧头、钉子钉尖2、写出各类型滑轮的作用。 滑轮类型主要作用其他特点动滑轮可以省力不能改变力的方向定滑轮改变力的方向不能省力滑轮组既省力又改变用力方向3、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？ 应用机械的位置应用机械的类型应用机械的位置应用机械的类型车把手轮轴车上的螺丝钉斜面刹车杠杆车轮和车轴轮轴大齿轮和小齿轮轮轴后架上的弹簧夹杠杆车铃的按钮杠杆脚蹬轮轴4、“不同物体在同一斜面上提升”的实验。 实验器材：木板、测力计、文具盒、科学书、字典等。 实验方法：①用木板搭一个斜面；②用测力计分别测出文具、科学书、字典的重量；③分别将文具盒、科学书、字典放到斜面上拉，发现它们的拉力都小于它们的重量。 实验结论：在斜面上拉重物比直接提起重物省力。 5、“同一物体在不同坡度的斜面上提升”的实验。 实验器材：木板、砝码、测力计。 实验方法：①用多块木板搭几个不同的斜面；②用砝码分别在不同坡度的斜面上拉，并记下测力计的读数。?比较记录的读数。 实验结论：斜面越平缓越省力。 6、下面是603班的同学在研究滑轮时收集整理的一组事实材料。 名称用测力计拉钩码的方向钩码运动方向钩码的重量测力计读数定滑轮向下向上100克100克动滑轮向上向上100克50克滑轮组向下向上100克50克分析以上资料，你有什么发现？ 我发现：（1）定滑轮可以改变用力的方向，但不能省力。 （2）动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。 （3）滑轮组不但可以省力，还可以改变用力方向。 7、下表是同学们在做斜面的实验时，在不同坡度的斜面上提升重物所得出的数据，请根据数据回答问题： 物体1物体2物体3物体4……物体重量10153050……斜面A上的拉力57.515