三年级益智班活动教学计划.doc

三年级益智班活动教学计划 为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，阳谷实验小学三年级走班教学益智班特开展魔方教学活动。 由本校王晓萌、张辉两位教师对学生进行辅导，从而使学生对魔方产生浓厚兴趣，获取魔方的基础知识和基本技能，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。 一、教学意义： 1、促进大脑发展，普及魔方文化， 2、增强人的记忆力，丰富空间想象力 二、教学目的 以学会还原魔方六面为最终目标 三、培训时间： 每周三下午：第二节课后至放学 四、培训地点：三、三教室??????? 五、活动宗旨： 1.培养学生课外学习的兴趣，增强学生的动手能力。 2.增强学生学习的信心，并能取得更好的成绩。 3. 全面推进素质教育，，培植学生个性特长的一项重要举措。 六、小组纪律： 1、对所记住拼魔方的技能能及时了解掌握。 2、在教室里学习时，不得随便讲话。 3、不在学习时间做与教学无关的事情。 4、能及时清除遗留垃圾。 5、积极讨论，踊跃发言。 七、活动措施 1、提高小组成员动手的能力 在活动过程当中，不断摸索前进的道路，采取学生建议的方式提高活动效果，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。 2、培养小组成员之间团结协作的能力 发挥小老师的作用，激发学习兴趣。在魔方实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。 3、在活动过程中，要尊重学生的意见与建议，使其学到知识是活动的关键。不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣 八、教学安排 活动内容： 第一周：魔方兴趣小组名单确定，介绍魔方历???，玩魔方的好处。 第二周：图解魔方结构，简单介绍层先法。 第三周---第六周、：白色中心块的顶层架十字（分小组，每组都会有同学辅导） 第七周---第十二周：任意色顶层架十字。? 第十二---十七周：四个角块归位?，巧拼白色层 第十八周---第二十周四个角块归位?，拼任意层。 第二十一周---二十二周：抓后进，练速度；比赛，评优。?? 活动安排? 序号?周次?内容? 1?2?复习魔方知识? 2?3?认识魔方，认识各个块和各个面并指出来? 3?4?巧拼十字，底面白色，顶面黄色，能把一个边块放到底面? 4?5?巧拼十字，把四个边块都放到底面，四个侧面，相邻的两块颜色相同。 ?5?6?四个角块归位? 6?7?四个角块归位 ?7?8?中棱归位? 8?9?中棱归位? 9?10?顶层架十字? 10?11?顶层架十字? 11?12?顶层架十字 ?12? 13? 四角同色? 13?14?四角同色? 15?15?六面复原? 16?16?六面复原 ?17?17?六面复原? 18?18? 比赛