“短文两篇”教学课件.pptVIP

短文两篇;面对大江观白帆，身在和州思争辩。;杨柳青青江水边，人在历阳心在京。;陋 室;走进作者; 铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。;rú; 山不在高，有仙则名。水不在深， 有龙则灵。斯是陋室，惟吾德 馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑 有鸿儒， 往来无白丁。;可以调 素琴，阅金经。无丝竹 之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之 有？;精读细品;精读细品;精读细品;精读细品;精读细品;课堂检测; 山不在高，有仙则名。 水不在 深，有龙则灵。 斯是陋室，惟 吾德馨。 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。;可以调 素琴，阅金经。无丝竹 之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛 庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之 有？;　　;爱莲说; 周敦颐（1017-1073） 字茂叔，北宋哲学家，是学术界公认的宋明理学开山鼻祖。为人清廉方正，傲岸不阿。晚年在庐山莲花峰下建濂溪书堂讲学，世称“濂溪先生”。 ;　 水陆草木之 花，可爱者∕甚蕃。 晋∕陶渊明∕独爱 菊。自李唐来，世 人∕盛爱牡丹。;予独爱莲之出淤泥 而不染，濯清涟而 不妖，中通外直， 不蔓不枝，香远益 清，亭亭净植，可 远观而不可亵玩焉。;　 予谓菊， 花之隐逸者也； 牡丹，花之富贵 者也；莲，花之 君子者也。;噫！菊之爱， 陶后鲜有闻。莲 之爱，同予者何 人？牡丹之爱， 宜乎众矣。;精读细品;出淤泥而不染;问题二：作者分别从哪些方面描写莲花的？;问题二：作者分别从哪些方面描写莲花的？; 问题三：作者爱莲，是因为它是君子的化身。那么，君子与莲有哪些相似品质呢？;出淤泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直,不蔓 不枝 香远益清,亭亭净植;问题四：怎样理解“莲之爱，同予者何人”？;问题五：“牡丹之爱，宜乎众矣。”表达了作者怎样的感情？;问题六：本文写对莲花的喜爱，为何还要写菊花和牡丹？; 本文以花喻人，通过对莲的形象和品质的描写，赞美君子清廉正直的美德??鄙弃追名逐利的世风，表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 ;晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 ;采莲南塘秋， 莲花过人头。 低头弄莲子， 莲子清如水。 ——南朝乐府民歌 ·西洲曲